在老舍的《貓》這篇課文中我學到了什麼表達方法

2021-05-23 09:11:54 字數 6336 閱讀 3581

1樓:七色彩虹之毛毛

答:一、在老舍的《貓》這篇課文中我學到了明貶暗褒的手法,文章都分為兩個結構,先寫貓性格古怪,再寫貓滿月時的淘氣。

二、作者用樸實無華而又生動傳神的語言,貼切形象的比喻和擬人的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止,表達了對貓的喜愛之情。

從老舍的《貓》中,學到了什麼寫作方法?

2樓:匿名使用者

貓的性格實在有些古怪」:既老實又貪玩,既溫柔又倔強,既貪玩又盡職,「什麼都怕專」,但又那麼屬「勇猛」。 這三個方面的表現,看起來好象是相互矛盾的,但卻都是事實,所以說「貓的性格實在有些古怪。

」細讀課文,我們彷彿置身於作者家中,聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那「古怪」、「淘氣」的貓如在眼前,於是,不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛上他筆下的貓了。貓的一舉一動在作者筆下都具有人格化的意味,讀後倍感風趣幽默。如文中寫它「出去玩玩」「不回家」等,說明他不僅僅把貓當作一個小動物,而是當作家裡的一個成員。

可以看出作者很喜歡這隻貓。又如「在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。」本來是黑乎乎的髒腳印,卻說是美麗的小梅花,可見作者有多麼喜歡這隻頑皮的貓。

對於貓的叫聲,作者連用了四個詞語「豐富多腔、長短不同、粗細各異、變化多端」簡直把他寫成歌唱家了

3樓:羋海霞

學到了比喻和擬人的寫作方法,還有側面描寫

4樓:止咳糖漿時代

從老舍的貓這篇文章當中,其實我學到最多的應該就是他用了對比的手法和細節描寫來體現出他對於貓的喜愛之情。

5樓:愛我的瑩寶貝

反差或反轉,覺得就這兩個比較像吧。

6樓:匿名使用者

老舍的貓525522222555559082346544554513132263233236556

《貓》這篇課文的解析

7樓:匿名使用者

貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣,在語言表達上有獨到的魅力。他生動細緻,形象逼真地描述了貓長大後的古怪性格和小時候的淘氣可愛。

特別是寫貓的古怪性格用了矛盾對比的方法,充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心裡和筆下,家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子,喜愛之情洋溢在字裡行間。

選編這篇課文的意圖,一是通過與《貓》進行對比閱讀,感受作者在表現動物特點和表達情感上的異同;二是通過閱讀課文,體會作者對母親的崇敬以及對母愛的讚頌。學習這篇課文的重難點是引導學生自讀自悟,體會母愛的偉大,並通過比較老舍兩篇文章的特點,感悟作者的語言風格,加強語言實踐。

一、課文理解:

本文是著名作家老舍的作品,作者通過對貓的古怪性格和滿月小貓特點的描寫,抒發了對貓的喜愛之情。

課文按照貓的性格古怪和滿月小貓的特點可以用歸併法把文章分成兩大段。

第一大段(第1----3自然段)以「貓的性格實在有些古怪。」為總起,採用對比的方法分三個方面生動形象地描寫了貓的古怪性格。三次用「可是」作轉折,寫出貓既老實又貪玩,雖貪玩卻盡職,雖膽小卻勇猛的性格特點。

第二自然段中,「這可都憑它的高興。」一句,一個「可」字,形象地寫出了貓的古怪,同時自然地流露出作者對貓的喜愛之情。

第二大段(第4自然段)以「滿月的小貓更可愛」為全段總起,同樣通過三個方面寫出了小貓的淘氣。①「一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。」②「一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,撞疼了也不哭」③「所過之處,枝折花落。

」寫出了小貓的「更可愛」,在於更淘氣,更天真,更生氣勃勃。作者喜愛之情更深了一步。

二、學習重點:

用「摘錄法」概括段落大意是最基本的方法,也是比較簡單易學的方法。用「摘錄法」概括段落大意,一般這種文章的段落裡都有總起句或中心句。如《貓》,幾乎每個自然段開頭都有一個總起句。

但第2 、3自然段總起句只是概括第2、3自然段內容,只有「貓的性格實在有些古怪。」概括全大段的主要內容,可作為第一大段的段落大意。同樣第4自然段總起句的前半部份「滿月的小貓更可愛」可作為第二大段的段落大意。

三、難點分析:

「……或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。」「小梅花」指的是貓的腳印。因為梅花有五個花瓣,貓有五個腳趾,它的腳印和梅花的形狀很相似。

最重要的還是作者十分喜愛貓,由於喜歡就不會嫌它髒,就不討厭它,所以把貓的腳印比喻成美麗的小梅花。這表達了作家老舍爺爺喜愛貓的思想感情。

四、參考資料:

作者老舍(1899----1966),滿族人,原名舒慶春,又名舒舍予,是我國著名的**家和劇作家,被譽為語言大師。他的代表作有《茶館》、《駱駝祥子》、《龍鬚溝》、《四世同堂》等。

8樓:幸福平安路

我問的什麼順序寫到這。。。。。。也

請問老舍先生的《貓》是小學幾年級的課文,求原文,急!!!!!!

9樓:demon陌

老舍先生的《貓》是人教版四年級上冊第16課的課文。

《貓》是老舍創作的一篇狀物散文,發表於《新觀察》2023年第16期。該文描述的是老舍的家貓,其形象在老舍的筆下栩栩如生,摯情躍然紙上,表達了作者愛貓至深是有緣由的。

該篇最初發表於2023年8月《新觀察》第16期,初收入《老舍散文選》 。2023年是愛國衛生運動空前發展的一年 。

2023年4月,老舍和夫人胡絜青及其子女一起,搬進了一所位在北京的小三合院。他在這所小房的院子裡,養了不少花草,當普通朋友來訪的時候,請他們看花、看貓。

老舍是名副其實的「愛貓黨」。他一生養過很多貓,對貓的喜愛之情常常溢於言表。檢視老舍養貓的三個時期:

濟南時期、北碚時期、北京時期,便知大都是和家人住在一起的時候,婚姻美滿,家庭幸福。

10樓:mi咪

老舍先生的《貓》是人教版四年級上冊第16課的課文。

《貓》的原文

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不過問。

可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎麼呼喚,它也不肯回來。

說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多麼盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。

它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。

它什麼都怕,總想藏起來。可是它又那麼勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢鬥一鬥。

小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。

它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。

它的膽子越來越大,逐漸開闢新的遊戲場所。它到院子裡來了。院中的花草可遭了殃。

它在花盆裡摔跤,抱著花枝打鞦韆,所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它,它是那樣生氣勃勃,天真可愛!

《貓》的賞析

《貓》這篇精讀課文描寫了貓的性格,並寫了滿月小貓的可愛,表達了作者對貓的喜愛之情,課文分為兩部分:

先講貓的性格古怪,從三方面加以具體說明.

第一方面寫貓既老實,又貪玩,既貪玩又盡職.寫「老實」時,寫它成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不過問.寫它「貪玩」時,用「任憑」一詞,把出走的貓貪玩不聽召喚,貪玩的本性淋漓盡致地表現出來.

寫它「盡職」時,聽到老鼠的「一點響動」,能做到「閉息凝視」地一連呆「幾個鐘頭」(說明很耐心),不把老鼠等出來誓不罷休,表現了貓的決心之大.

第二方面寫貓高興時溫柔可親,不高興時一聲不吭.「溫柔可親」是溫和柔順,令人喜歡的意思,這是貓高興時的表現,它不高興時,「無論誰說多少好話,它一聲也不出.」

第三方面寫貓既膽小又勇猛.

11樓:幽藍色玫瑰

課文《貓》(小學生語文課文四年級上冊)   老舍   貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什麼事也不過問。

可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎麼呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多麼盡職。

它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!   它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢。

或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。

這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。   它什麼都怕,總想藏起來。

可是它又那麼勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢鬥一鬥。   小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。

一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上、桌腿上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開闢新的遊戲場所。

它到院子裡來了,院中的花草可遭了殃。它在花盆裡摔跤,抱著花枝打鞦韆,所到之處,枝折花落。你見了,絕不會責怪它。

它是那麼生氣勃勃,天真可愛!

12樓:5萬k純帥

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和地方,成天睡大覺,無憂無慮。

什麼事也不過問。可是,趕到它決定要出去玩玩,就會走出一天一夜,任憑誰怎麼呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎麼會一天一夜不回家呢?

可是,及至它聽到點老鼠的響動啊,它又多麼盡職,閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不拉倒!

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢,或是在你寫稿子的時候,跳上桌來,在紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端,力避單調。

在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出,連半個小梅花也不肯印在稿紙上!

它倔強得很!

是,貓的確是倔強。看吧,大馬戲團裡什麼獅子、老虎、大象、狗熊、甚至於笨驢,都能表演一些玩藝兒,可是誰見過耍貓呢?(昨天才聽說:蘇聯的某馬戲團裡確有耍貓的,我當然還沒親眼見過。)

這種小動物確是古怪。不管你多麼善待它,它也不肯跟著你上街去逛逛。它什麼都怕,總想藏起來。

可是它又那麼勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢鬥一鬥。它的嘴往往被蜂兒或蠍子螫的腫起來。

趕到貓兒們一講起戀愛來,那就鬧得一條街的人們都不能安睡。它們的叫聲是那麼尖銳刺耳,使人覺得世界上若是沒有貓啊,一定會更平靜一些。

可是,及至女貓生下兩三個棉花團似的小貓啊,你又不恨它了。它是那麼盡責地看護兒女,連上房兜兜風也不肯去了。

郎貓可不那麼負責,它絲毫不關心兒女。它或睡大覺,或上屋去亂叫,有機會就和鄰居們打一架,身上的毛兒滾成了氈,滿臉橫七豎八都是傷痕,看起來實在不大體面。好在它沒有照鏡子的習慣,依然昂首闊步,大喊大叫,它匆忙地吃兩口東西,就又去挑戰開打。

有時候,它兩天兩夜不回家,可是當你以為它可能已經遠走高飛了,它卻瘸著腿大敗而歸,直入廚房要東西吃。

過了滿月的小貓們真是可愛,腿腳還不甚穩,可是已經學會淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍上沒結沒完。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒即馬上起來,再跑再跌。

它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上。撞疼了也不哭。

它們的膽子越來越大,逐漸開闢新的遊戲場所。它們到院子裡來了。院中的花草可遭了殃。

它們在花盆裡摔跤,抱著花枝打鞦韆,所過之處,枝折花落。你不肯責打它們,它們是那麼生氣勃勃,天真可愛呀。可是,你也愛花。

這個矛盾就不易處理。

現在,還有新的問題呢:老鼠已差不多都被消滅了,貓還有什麼用處呢?而且,貓既吃不著老鼠,就會想辦法去偷捉雞雛或小鴨什麼的開開齋。這難道不是問題麼?

在我的朋友裡頗有些位愛貓的。不知他們注意到這些問題沒有?記得二十年前在重慶住著的時候,那裡的貓很珍貴,須花錢去買。

在當時,那裡的老鼠是那麼猖狂,小貓反倒須放在籠子裡養著,以免被老鼠吃掉。據說,目前在重慶已很不容易見到老鼠。那麼,那裡的貓呢?

是不是已經不放在籠子裡,還是根本不養貓了呢?這須打聽一下,以備參考。

也記得三十年前,在一艘法國輪船上,我吃過一次**。事前,我並不知道那是什麼肉,因為不識法文,看不懂選單。**並不難吃,雖不甚香美,可也沒什麼怪味道。

是不是該把貓都送往法國輪船上去呢?我很難作出決定。

貓的地位的確降低了,而且發生了些小問題。可是,我並不為貓的命運多耽什麼心思。想想看吧,要不是滅鼠運動得到了很大的成功,消除了巨害,貓的威風怎會減少了呢?

兩相比較,滅鼠比愛貓更重要的多,不是嗎?我想,世界上總會有那麼一天,一切都機械化了,不是連驢馬也會有點問題嗎?可是,誰能因耽憂驢馬沒有事作而放棄了機械化呢?

原文,ok?

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