1樓：匿名使用者
①《只有一個地球》讀後感
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家證明了地球是適合人類居住的唯一星球。所以更加說明了保護地球生態環境的重要性，使地球更好地造福於我們的子孫後代吧！
地球是一個「水球」，水體總量達138598.64萬立方千米。但是，人類真正利用的淡水資源每年才有9000立方千米。
目前，全世界每年約有4200多億立方米的汙水排入江河湖海，汙染了55000億立方米的淡水，也就是說，約有61％的有效淡水被汙染。估計今後25～30年內，全世界汙水量將增加到14倍。世界第一大城市墨西哥城，因過渡抽取地下水，每年下沉10釐米左右。
素有「水上城市」之稱的義大利的威尼斯，每年以5～10釐米的速度下沉。如按現在的速度，不到200年這個城市就會沉入大海。我國的上海、北京、天津、西安等20多個城市也都有不同程度地出現了區域性的地面沉降。
當今世界有43個國家和地區（佔世界陸地面積的60%）缺水。在亞洲西部，非洲內陸的沙漠地帶，淡水比油還貴。
同學們，其實生活當中這樣的例子還有很多，還有許多不知道的災難，但是，往往大部分的災難，都是我們人類自己造成的。而只有一小部分是天災，如果我們人類平時多去愛護我們的地球，不去破壞它的生態環境，也許就不會有這麼多得災難，如果我們不去這樣做，而是去製造災難，那麼，我們人類這樣下去，只有自作自受，我們別無選擇！
我們只有一個地球，沒有第二個！
②《只有一個地球》讀後感
星期五，我們學了一篇新課文——《只有一個地球》。這篇課文令我受益匪淺。
文章介紹了地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家已經證明了地球是適合人類生存的為一個星球，說明地球生態環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好地造福於子孫後代。
令我感悟最深的一句話，便是遨遊太空的宇航員發出的感嘆——「我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！」
地球可愛，是因為地球是一個晶瑩透亮的球體，裹著水藍色的「紗衣」，既像人類的母親，又像生命的搖籃，既美麗壯觀，又和藹可親，沒有她，就沒有人類和生命。地球容易破碎，又是因為地球在茫茫宇宙中就像大海中的一葉扁舟，而且地球的自然資源十分有限，如果不加節制地開採和隨意毀壞，很容易受到破壞，給人類生存造成嚴重的威脅！
在現實生活中，我也親眼目睹過人類破壞生態資源後帶來的可怕後果。
一次，我和爸爸媽媽回南平順昌看望姥姥，返程時，我看到這兒的幾座山上有幾塊紅禿禿的，明顯是大樹砍伐後，再挖掘所造成的。就像美麗的綠衣裳破了幾個大洞。我疑惑不解地問媽媽：
「媽媽，他們砍樹，挖土，要做什麼呀？」「哦，他們砍得樹木是用來做成傢俱啊什麼的，那些土，紅土，可以做成紅磚，築成建築物。但這種行為是非常不好的！
」媽媽語重心長地解釋道。我點點頭，心想：這豈不是破壞大自然？
原來還真有人敢破壞大自然！「這裡本來山清水秀，山蒼翠欲滴，現在……」媽媽懷念地說。過了好一陣子，放我們全家正津津有味地看新聞時，一幕洪水沖毀房屋的鏡頭忽然竄了出來，彷彿正是傳說中的泥石流！
記者說：「現在，南平因為強降雨導致泥石流……」「天啊！」我們驚叫起來。
電視中的洪水氣勢凶猛，彷彿在憤憤不平地說：「誰叫你們人類肆意破壞大自然，若是沒有砍伐樹木，說不定不會變成這個樣子！」洪水好像就是來報仇的。
看到這兒，我不禁思潮起伏：看來媽媽說得一點兒沒錯，這樣做的確不好，只是砍樹，居然能造成如此嚴重的後果。要是沒有砍樹，就算下暴雨都沒事。
因為，樹木的根部，就如同一隻大手，緊緊抓住了泥土，把泥土固定得牢牢的，像在維護整座山的生命；要是砍掉樹木，就相當於殺死樹木，樹木的「手」就沒力氣了，泥土則變得鬆鬆垮垮，隨便一衝，泥土就滑落下來，夾雜著一些石塊，就形成了泥石流。那次泥石流，只是給我們一個告誡：要是再破壞大自然，更可怕的「復仇者」還在後頭呢！
地球是美麗而脆弱的，保護地球是每個人應盡的責任，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，為保護我們可愛的家園貢獻全部力量！
2樓：匿名使用者
如果是找人**代答，
網路上有許多筆手或寫手是需要付費的，
複製的和原創的**是不一樣的，
（自己寫的）原創的是需要支付稿酬的，你懂嗎？
看來你是想空手套白狼嗎？
如果是請別人幫助的話，
應該有句禮貌的語言，
這麼旁若無人般的對著電腦大要（讀後感）作文合適嗎？
再說了大家都素不相識的，
這裡又不是你個人的祕書處，
別人憑什麼要按照你的要求為你寫作，
你又憑什麼這樣無償的佔有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢？
小學六年級上冊14課讀後感
3樓：匿名使用者
大瀑布的葬禮讀後感復
事情的原
制委是這樣的。在拉丁美洲的巴西與阿根廷兩國國境線的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑布--塞特凱達斯大瀑布。
塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布，洶湧的河水從懸崖上咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。真是「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。尤其是每年汛期，塞特凱達斯大瀑布氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘就有1萬立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下，在下面撞開了萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，有時高達近百米。
更有震耳欲聾的水聲，為大瀑布壯威。據說在3o千米外，瀑布的巨響聲還清晰可聞。
長期以來，塞特凱達斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來，在這從天而降的巨大水簾面前，置身於細細的水霧中，感受著這世外桃源的情新空氣。遊客們常常為此陶醉不已，流連忘返。
2o世紀8o年代初，在瀑布上游建立起一座世界上最大的水電站--伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達斯大瀑布的水源大減。
讀到這，我思潮起伏 這雄奇的景觀，竟然不辭而別。我又想起那美麗的景色來…
六年級上冊語文主題學習讀後感
4樓：匿名使用者
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事梗概,後面寫我的感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.
寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.
品質值得我們學習.
五年級上冊第13課讀後感，500字，急急急急急急急，今天就要。
5樓：匿名使用者
你什麼版的啊！！！
題目是啥？
速度，直接說！
6樓：匿名使用者
不知所謂,500字都不寫,不是人懶,就是沒讀~
六年級上冊語文第二單元作文讀後感我很急的
7樓：五白雲
學習了《懷念母親》這一篇課文，使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師，他曾經有過長達
10年的留學生
涯，在多年的求學過程中，
他遠離故鄉，
遠離祖國母親。
對母親的思念，
對故土的眷戀，
對祖國的期盼，一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了，作者如何想念自己的親生母
親和祖國母親。
從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從
對房東太太的描述中可以體會到
'古今中外的母親都是一樣的。
'這時我不禁想起自己小
時候的往事：假期，爸爸媽媽因為工作的原因，而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過
去了，看到姑姑細心呵護表妹時，心裡總是酸酸的，不由得想起疼愛我的父母，淚水就
悄悄的從我臉上滑落，真想念媽媽那雙溫暖的手啊！
'慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
'我一定好好學習，報答父母對我的養育之恩。
小學六年級語文上冊第五課詹天佑讀後感
讀詹天佑有感 那一天，我津津有味地把 詹天佑 這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修築的，說明了詹天佑是個傑出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！遇到困難，他總是想 這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要修好 否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。讀著讀著，我不...
小學六年級語文上冊第二單元習作讀後感
讀 彩色的翅膀 有感 以前，我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江 岳飛精忠報國，而今有劉翔創世界紀錄 楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光 國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了 彩色的翅膀 這篇課文後，我發現 國的事我們也可以觸手可及。彩色的翅膀 這篇課文主要說 寶石島觀察通訊站訊...
六年級上冊語文第20課感受，六年級上冊語文第20課 有的人讀後感！！拜託啦，不要多，，，，，，！，，，課文中寫了兩種人，第一種
有的人 是當代詩人臧克家為紀念魯迅逝世十三週年而寫的一首抒情詩。詩歌通過兩種人的對照，對 俯首甘為孺子牛 的人傾注了無限深情，表達了崇高的敬意 而對高踞人民頭上的人，則無情地揭露，表現出滿腔的憤懣。詩歌的獨特之處在於表現了具有哲理意義的主題 人是為了多數人更好地活著而活。寫作背景 1949年全國解放...