1樓:匿名使用者
圓的面積是根據公理「已知圓的面積s軟化等積變形轉化成h形時依然等於這個面積s」。如:《下圖是一種獨特的推導圓面積的方法》如果圓面積是7a²,那麼它的外切正方形面積就是9a²,為此推出"圓面積等於直徑d的3分之1平方的7倍"。
圓的面積公式:s=7(d/3)²。圓的周長是根據《畢達哥拉斯定理》平面幾何形的周長等於外圍點的數量加上重疊的點。
為此推出「圓周長等於直徑d的3分之1的兩個根號3加6倍」。圓的周長公式:c=d(2√3+6)/3。
2樓:
實際上圓的周長公式是通過圓周率π的定義得出來的,圓周率(π)是圓的周長與直徑的比值,因此圓的周長自然就等於圓周率乘以直徑,於是就有了兩個圓的周長公式,2πr與πd,其中r為半徑,d為直徑
3樓:張逍遙老師
回答圓周長公式的推導過程:在圓中內接一個正n邊形,邊長設為an,正邊形的周長為n×an,當n不斷增大的時候,正邊形的周長不斷接近圓的周長c的數學現象,即:n趨近於無窮,c=n×an。
在經驗中發現圓的周長與直徑有著一個常數的比,並把這個常數叫做圓周率,於是自然地,圓周長就是:c=n×d或者c=1πr。
怎樣推導圓的周長公式?
4樓:匿名使用者
推導圓的周長公式是小學數學教學的重要內容之一。這是因為在這部分知識中,不僅要使學生認識圓的周長、理解圓的周長與直徑之間的關係;還要掌握圓的周長公式,並能正確計算圓的周長。在這些教學要求中,推導並掌握圓的周長公式,無疑是教學的重點。
新課前,教師要安排必要的鋪墊性練習,可從複習長、正方形的周長公式入手,結合提問做如下板書: c=2(a+b) 在長方形周長公式的基礎上,出示有關正方形周長的板書: c=4a 隨著鋪墊性練習教師可讓學生以正方形對角線的交點為圓心,用事先準備好的正方形紙畫一個最大的圓,然後量出這個圓的直徑,並把這個圓剪下來,明確圓周長的概念,進而自然地匯入新知識。
新知識的實踐,討論可大體上按下列步驟安排: (1)動手實踐:用直尺測量圓的周長。
將圖沿直尺滾動,並用小線圍繞圓周,然後進行測量。測量結果填在下表內。 (2)激疑設問:
教師可通過圓鉛筆的截面、黑板畫圓和掄動一端繫有物品的小線,提問如何測量這些圓的周長,此時還可以通過投影器中的各種圓,啟發學生觀察圓的周長與直徑的關係。 (3)概括小結:在組織學生進行同桌或分組議論的基礎上,初步概括:
圓有周長總是它直徑的3倍多。同時指出:在同一個圓裡,周長與直徑的倍數是固定不變的。
這個不變的倍數在數學中叫做「圓周率」。此時可簡要介紹祖沖之在圓周率研究上的傑出貢獻。 圓周率用字母π來表示,在小學中π值取小數點後兩位,即3.14。
歸納圓周長公式:圓的周長=直徑×π 抽象成字母公式:c=πd 或c=2πr (4)反饋練習:
(略) 進行上述安排時,要求課前做好充分的準備,如教師的投影片等其他教具,學生的正方形紙、剪刀等各種學具。在推導圓的周長公式前,要明確建立圓周率的概念,在教學的全過程中,這是一個必須突破的難點。
5樓:張逍遙老師
回答圓周長公式的推導過程:在圓中內接一個正n邊形,邊長設為an,正邊形的周長為n×an,當n不斷增大的時候,正邊形的周長不斷接近圓的周長c的數學現象,即:n趨近於無窮,c=n×an。
在經驗中發現圓的周長與直徑有著一個常數的比,並把這個常數叫做圓周率,於是自然地,圓周長就是:c=n×d或者c=1πr。
圓的周長公式是怎麼推匯出來的?
6樓:假面
把圓片在直尺上向右滾一週測量長度,周長是直徑的3倍多一些。
套公式。圓÷直徑的數為圓周率,就是π。
公式:c(周長)=2πr(半徑)=πd(直徑)假設小圓的直徑為a、b
大圓的直徑為(a+b)
兩個小圓的周長之和為:π×a+π×b=π(a+b)大圓周長=π(a+b)
7樓:11我就
有許多數學家用尺測量圓的周長和直徑,發現在同一個或相等的圓上,周長除以直徑都是3.1415926...(即圓周率π),於是,圓的周長公式就有:
c(周長)=π(圓周率)×d(直徑)
由於直徑的二分之一是半徑,所以圓的周長的公式還有:
c=圓周率×2×r(半徑)
注意:圓周率在計算時一般只採用它的近似值:3.14
8樓:張逍遙老師
回答圓周長公式的推導過程:在圓中內接一個正n邊形,邊長設為an,正邊形的周長為n×an,當n不斷增大的時候,正邊形的周長不斷接近圓的周長c的數學現象,即:n趨近於無窮,c=n×an。
在經驗中發現圓的周長與直徑有著一個常數的比,並把這個常數叫做圓周率,於是自然地,圓周長就是:c=n×d或者c=1πr。
9樓:匿名使用者
把圓片放在直尺上從0刻度線向右滾一週測量長度,再量出直徑的長度,發現周長是直徑的3倍多一些。
所以圓的周長公式是c=兀d
10樓:匿名使用者
考察內接正六邊形,得周長大於6*r
圓的周長怎麼推匯出來的?
11樓:匿名使用者
有許多數學家用尺測量圓的周長和直徑,發現在同一個或相等的圓上,周長除以直徑都是3.1415926...(即圓周率π),於是,圓的周長公式就有:
c(周長)=π(圓周率)×d(直徑)
由於直徑的二分之一是半徑,所以圓的周長的公式還有:
c=圓周率×2×r(半徑)
注意:圓周率在計算時一般只採用它的近似值:3.14
12樓:匿名使用者
把一個圓沿直徑切成兩個半圓,再把每個半圓沿半徑切成若干等份,這樣,兩個半圓就能拼成近似的長方形。長方形的長就是圓的周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑。長方形的面積=長×寬長=2πr÷2=πr寬=r所以:
圓的面積=πr×r=πr的平方
13樓:張逍遙老師
回答圓周長公式的推導過程:在圓中內接一個正n邊形,邊長設為an,正邊形的周長為n×an,當n不斷增大的時候,正邊形的周長不斷接近圓的周長c的數學現象,即:n趨近於無窮,c=n×an。
在經驗中發現圓的周長與直徑有著一個常數的比,並把這個常數叫做圓周率,於是自然地,圓周長就是:c=n×d或者c=1πr。
14樓:匿名使用者
這個得問偉大的祖沖之同志!
圓的周長公式r圓的面積公式r
圓的周長公式 c d c 2 r 圓的面積公式 s r平方 小學1至6年級全部數學進率 公式 概念 20 小學數學定義定理公式全集 1 三角形的面積 底 高 2 公式 s a h 2 2 正方 形的面積 邊長 邊長 公式 s a a3 長方形的面積 長 寬 公式 s a b4 平行四邊形的面積 底 ...
圓的周長和麵積怎樣計算,圓的周長和麵積公式
圓的周長 2 r r是圓的半徑 圓面積公式是圓周率 半徑的平方,用字母可以表示內為 s r 或s d 2 容 表示圓周率,r表示半徑,d表示直徑 圓周率 數值為3.1415926至3.1415927之間 無限不迴圈小數 通常採用3.14作為 的數值 周長 2x兀xr 面積 兀xr 2 l 2 r s...
圓的周長怎麼計算,圓的周長怎麼算
c 2 r c d 圓是軸對稱圖形,其對稱軸是任意一條通過圓心的直線。圓也是中心對稱圖形,其對稱中心是圓心。垂徑定理 垂直於弦的直徑平分這條弦,並且平分弦所對的兩條弧。逆定理 平分弦 不是直徑 的直徑垂直於弦,並且平分弦所對的兩條弧。有關圓周角和圓心角的性質和定理 在同圓或等圓中,如果兩個圓心角,兩...