1樓：雅人深致穆如春風
會的，就看各學校是如何安排的，
說課一般包含以下幾個部分：
一：簡析教材
教材是進行教學的評判憑據，是學生獲取知識的重要**。①教材內容部分要求說明講稿內容的科目、冊數，所在單元或章節；②教學內容是什麼？包含哪些知識點；③本課內容在教材中的地位、作用和前後的聯絡；④教學大綱對這部分內容的要求是什麼；⑤教學目標的確定，一般從知識目標、智慧目標、德育目標幾個方面來確定；教學的重點、難點和關鍵的確定，教學重點是教材中起決定作用的內容，它的確定要遵循大綱、教學內容和教學目的。
教學的難點是學生學習時困難所在，它是依據各學科特點和學生的認識水平而定。
二：闡述教法
教師在熟悉教材的前提下，怎樣運用教材，引導學生搞 好學習，這是教法問題。教學得法往往是事半功倍。在撰寫說課稿時應簡要地說明：
①教法的總體構造及依據；②具體採用了哪些教學方法、教學手段及理由；③所用的教具、學具。教學實踐證明，一堂課根據教材特點選用幾種不同才教法結合使用，可增強教學效果。
三：指導學法
學法包括“學習方法的選擇”、“學習方法的指導”、“良好的學習習慣的培養”。在擬定時應突出地說明：①學法指導的重點及依據；②學法指導的具體安排及實施途徑；③教給學生哪些學習方法，培養學生的哪些能力，如何激發學生學習興趣、調動學生的學習積極性。
四：概說教學程式
這部分內容實際就是課堂教學設計，但要與流水賬式的條款羅列區別開，既要有具體步驟安排，又要把針對性的理論依據闡述融會其中。
擬定時應科學地闡述：
①課前預習準備情況；
②完整的教學程式（主要是：怎樣鋪墊、如何匯入、新課怎 樣進行、練習設計安排、如何小結、時間如何支配、如何通過多**輔助教學加大課堂的密度、強化認知效果）；
③扼要說明作業佈置和板書設計；
④教學過程中雙邊活動的組織及調控反饋措施；
⑤教學方法、教學技術手段的運用以及學法指導的落實；
⑥如何突出重點、突破難點以及各項教學目的的實現。
在撰寫時應重點講清楚每個環節安排的基本思路及其理論依據，還要做到前後呼應，使前三個方面內容落實到實處。
五：教學效果分析
對學生參與教學活動的主動性、深廣度的估計，學生達成教學目標狀況的估計。
說課活動分課前說課和課後說課兩種形式，不論是課前說課還是課後說課上述內容必須闡述清楚。課前說課還應說疑點，說明在備課中自己拿不準的疑點，求教於其他教師。課後說課還應包括“學生學得怎樣”的教學效果評估。
撰寫說課稿不必拘泥於固定、呆板的模式。另外，在語言表述上，既要把問題論述清楚，又切忌過長，避免陳詞濫調，泛泛而談，力求言簡意賅，文詞準確，語言針對性強。要做到這些，並非易事，還需要認真學習，深入研究，多下苦功。
“說課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學**的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【說課稿】則是為進行說課準備的文稿，它不同於教案，教案只說“怎樣教”，說課稿則重點說清“為什麼要這樣教”。教師在吃透教材、簡析教材內容、教學目的、教學重點、難點的基礎上，遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則，分塊寫清，分步闡述教學內容，以進一步提高教學效果。
2樓：暖暖
考試的時候會給你原文，不過只有原文，前面的出版社，幾年級教材啥的資訊都沒有。給你課文的影印件，你根據對教材的熟悉程度來發揮。
請教前輩：興化小學語文教師面試，說課稿可以讀嗎？還是隻拿著課文不能拿自己寫的說課稿？
3樓：112333束脩
沒有嚴格的要求，個人建議脫稿，提升評委對你的印象分。
教學不是照本宣科，要在說課中體現教法。備課一隻是備一節課，要有可以應變的東西
如果發現評委私下議論，說不定在模仿學生上課說話，你就要適當提醒。
4樓：
讀的話會降低分數吧，最好是脫稿，而且要聲情並茂，抑揚頓挫的“講”。讀和背都不好。
急求小學語文說課稿結束語,小學語文說課稿怎麼說呀
最實用的說課稿格式。前面的說課內容 最後 學生談今日的收穫，並自主選擇今日的功課。朗讀 上書 搜刮 固然，我一定宣講我的唸書建議 每天堅持唸書15分鐘，文章一小段，一天一點進步，一輩子該擁有多大的飛躍！以上是我對 文章的理解和熟悉，固然，這只是講授設計，只是一個彈性化的方案，詳細的講堂講授要根據學生...
小學語文教學設計的說課稿,小學語文說課稿範文
遊園不值 說課稿 下面從本課的教材 教學目標 教學 小學語文說課稿範文 說教材 說教學目標 說教學重難點 說教學方法 說教學過程 說教學效果。小學語文說課教案 怎樣理解詞語 聯絡上下文理解詞語，一直是小學語文教學的重點，對學生來說也是一個難點。從本質上說，這是學生理解能力跟不上的結果。教師在閱讀教學...
老婆外面有男人會不會給老公帶來黴運
會的。有一方出軌了就會促成家裡的矛盾，家和萬事興，家不和萬事怎麼能興旺那，不興旺就是黴運的開始。還有可能帶來生命危險 如果老婆在外面有別的男人，對自己的老公會是什麼態度？30 不聞不問，事不關己，漠不關心。如果碰上劇情需要非得表現點兒溫情的時候就更慘了，虛情假意到你縱使想要選擇性的相信她都會覺得除非...