1樓：月如鉤
學歷不等於能力這句話說的很絕對，不可以說完全對或錯。
關鍵要看是什麼學歷，函授、電大、網教、民辦那種花錢就可以拿到的學歷自然體現不出能力來，清華、北大的學歷沒有能力就拿不下來。
難道學歷與能力一定是矛盾的麼？
2樓：匿名使用者
能力不是萬能的，但沒有能力是萬萬不能的。沒有能力拿什麼工作。
學歷是一塊敲門磚，是你走入社會時唯一的一個身份證，在大多數企業中，他們想快速的獲取應聘者的資訊主要看學歷，通過學歷可以基本瞭解你的能力，你的專業，是否是他們所需要的。
如果讓我放棄一種，那肯定是「學歷」，因為能力是可以直接拿來用的，養家餬口的，學歷只是過去的輝煌。「學歷」，就是你學習的經歷和程度，學有所用才是能力。
3樓：匿名使用者
這句話有一定道理，是片面性的。原因如下：
一、說不對是考慮片面的。現在社會更注重實技能力，就是動手能力、辦事能力。在學校注重的是理論學習，實際能力的培養會差一些。所以理論不等於能力，有理論不等於有實際解決問題的能力。
二、說對是因為社會實際決定的。現在社會上有很多專科學校和職業學校是很注重實際操作能力的，平時在學校動手實踐課佔據很大比例，畢業之後不用經過實習期也是具有正常工作能力。雖然社會上有些人的學歷不怎麼高，但能力比一般注重理論學習的本科畢業生出眾。
因此，「學歷不等於能力」要考慮雙方面。
4樓：
其實這個社會，真的沒有我們想象中的這麼美好，無論你是這麼想的，我覺得學歷很重要，但是還是要看你找什麼工作，學歷不等於能力，這句話有點廣泛，我們想象中的學歷，不等於大家眼中的學歷啊，學歷很重要，但是能力固然重要，如果讓我選擇，我會選擇學歷，真的
5樓：銅竹花
對啊。不過最好還是有學歷的好。 省的你去找工作會被狗眼看人低。也沒辦法，這社會就這樣。
6樓：柴飇舒如凡
」學歷不等於能力「這句話是對的。
一個只知道讀書，不會實際應用的人，學歷再高又能有什麼用。
7樓：匿名使用者
不排除 我就是 上這麼多年學 都不如上半年班學的多
8樓：
我十分贊同，要是有學習又有能力那就不得了了！~
9樓：職場直通老肖
在職場能力與學歷哪個更重要
」學歷不等於能力「，這句話對嗎
為什麼有人說學歷不等於能力呢？
學歷等於能力嗎？
10樓：文學嘗試
學歷並不完全等於工作能力。
首先，學歷高並不一定意味著能力就強，學歷只能說明一個人的知識結構，並不能說明這個人一定會具有較強的工作能力，但是對於很多門檻比較高的崗位來說，學歷往往是一個重要的支撐。
從一些名企招聘的具體崗位來看，對應屆生開出百萬元年薪的工作崗位，一般都是自然科學範圍內高精尖、科技前沿的工作，這類人才當然需要從研究型大學、研究生的層次考慮。
不得不承認，非名校也會有科研能力強的學生，但是重點高校的資源條件、科研實力是普通院校無法相比的，名企青睞名校，不過是為了達成崗位與個人的高效匹配，節約成本。從這個角度看，學歷與工作能力存在一定的正相關的關係。
擴充套件資料
學歷與能力兩者關係
整體來看，現有的爭論大多都是將學歷和能力簡單對立，但實際上兩者的關係要複雜得多。
從概念和內涵的角度出發，學歷和能力誰更重要是難以衡量的。學歷的含義在我們的思維意識中很清楚：是專科還是本科，是碩士還是博士，是名校還是非名校。
然而，談到能力，往往都是空洞的、模糊的、概括性的話語，很難給它下一個具體、清晰的定義，它既包括學習能力、生活能力，也包括工作需要的各種能力（領導、組織、溝通、交往的能力、技術和本領等），還可以指一個人的綜合素質。
目前來看，學校教育和企業崗位對學生的能力要求並不一樣，學校教育在本科階段對學生的考核偏重理論知識的掌握；在研究生階段偏重理論思考、科研創新、**寫作能力；而企業對員工的要求又超出了學校教育的範圍，導致校企之間存在一定的斷裂，沒法無縫對接。
11樓：科學普及交流
學歷與能力，這就好比，學歷是西瓜皮，能力是西瓜肉。好的學歷就像是表面光澤好的西瓜外皮一樣，但如果沒有能力的話，那麼西瓜肉就不會香甜。也就是說，沒有能力的文憑不會有它應有的價值，更不會為你帶來美好的生活。
所以我們大學生在追求高文憑的同時，更要有意識的提高自己的能力。不要在將來的時候，金絮其外，敗絮其中。
12樓：九十四樓
學歷≠能力。
學歷好比就是駕駛證，能力代表開車的技術。
有駕照的人開車不一定好。
但是，沒駕照，就不讓你開。
13樓：nice土龍道
學歷是能力的一部分，但不等於能力
14樓：職言說
學歷和能力哪個重要？有人說學歷也有人說能力，到底怎樣才對？
15樓：好運談
學歷和能力是對等的嗎 是不是能力高學歷就高？
學歷真的不等於能力嗎？
16樓：音喧兒
個人見解，學歷是進入一個好的企業門檻，但進入了，並不代表你就會在裡面有好的發展，後面得需要自己的能力，但也有的人沒有高學歷，從基層做起，至到自己變成一個比較成功的人，反正無論是否有學歷，在求職或者創業的道路上都要不斷學習
17樓：甲魚
學歷反應的只是你的學習能力等一系列與學習有關的能力如接受能力什麼的，而其他的比如工作能力，與人交往的能力則不能通過學歷反應出來。
18樓：匿名使用者
當然！也還有很多高分低能的人啊
學歷是否等於能力?
19樓：匿名使用者
學歷只能說明你具有能力的可能性比較大
所以才有試用期這一說
目前已經很多人意識到這一點
但並公司招聘並沒有採取什麼影響廣泛的措施來發掘沒有文憑但又能力的人普遍存在一個想法就是 你有能力為什麼不去花點精力去弄個文憑呢但是從長遠角度講 是有可能出現一個比較完美的招聘方式 但是與其等它的出現 不如自己去發掘機會或者努力去考合格證或者文憑
20樓：柳會喻又香
不能，但是他是證明自己能力的東西
21樓：建幻繩沛柔
不等於世界頭號富翁比爾.蓋茨大學沒畢業
22樓：文學嘗試
學歷並不完全等於工作能力。
首先，學歷高並不一定意味著能力就強，學歷只能說明一個人的知識結構，並不能說明這個人一定會具有較強的工作能力，但是對於很多門檻比較高的崗位來說，學歷往往是一個重要的支撐。
從一些名企招聘的具體崗位來看，對應屆生開出百萬元年薪的工作崗位，一般都是自然科學範圍內高精尖、科技前沿的工作，這類人才當然需要從研究型大學、研究生的層次考慮。
不得不承認，非名校也會有科研能力強的學生，但是重點高校的資源條件、科研實力是普通院校無法相比的，名企青睞名校，不過是為了達成崗位與個人的高效匹配，節約成本。從這個角度看，學歷與工作能力存在一定的正相關的關係。
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學歷與能力兩者關係
整體來看，現有的爭論大多都是將學歷和能力簡單對立，但實際上兩者的關係要複雜得多。
從概念和內涵的角度出發，學歷和能力誰更重要是難以衡量的。學歷的含義在我們的思維意識中很清楚：是專科還是本科，是碩士還是博士，是名校還是非名校。
然而，談到能力，往往都是空洞的、模糊的、概括性的話語，很難給它下一個具體、清晰的定義，它既包括學習能力、生活能力，也包括工作需要的各種能力（領導、組織、溝通、交往的能力、技術和本領等），還可以指一個人的綜合素質。
目前來看，學校教育和企業崗位對學生的能力要求並不一樣，學校教育在本科階段對學生的考核偏重理論知識的掌握；在研究生階段偏重理論思考、科研創新、**寫作能力；而企業對員工的要求又超出了學校教育的範圍，導致校企之間存在一定的斷裂，沒法無縫對接。
23樓：職言說
學歷和能力哪個重要？有人說學歷也有人說能力，到底怎樣才對？
24樓：局詩奇友安
不同的概念也不相等，學歷只是證明你讀了多少年的書，能力能證明你能把事情做好。一個人有學歷不一定能在社會立足，但有能力一定可以
25樓：山浩公叔凝雨
學歷不等於能力，但有一定的學歷能力會更強。
26樓：敬復項秀妮
不等於、學歷等於你在那所學校學過某種技能、並不能代表你有那種能力
27樓：北卉盍夢之
學歷是能力的書面表達,雖然本人認為它無法代表能力,但它確實是現今社會評定人的第一眼憑證,沒有它就有可能不被認同.能力是在接觸的過程中體現的,它是根本,沒有能力這一實證空有學歷也是惘然.兩樣都很重要,但如果真要取捨,還是能力重要
28樓：開心的樂樂貓
現在學歷不等於能力！
29樓：
能一定程度上代表。。畢竟代表學習能力強嘛
30樓：
不一定，但一定要繼續考學歷
31樓：匿名使用者
能力比學歷重要，但是沒有學歷，也就沒有百分百展示能力的機會。
32樓：匿名使用者
不一定的啊
能力是要比學歷強的多
工作單位主要看的是你個人的能力
再者學歷可以買的到啊能力就不行了
33樓：月升公主
不等於，但學歷是敲門磚，沒有他，你再有能力都沒用
34樓：
學歷只代表過去，只有學習力才能代表將來。
35樓：匿名使用者
學歷不等於能力.
但是招聘的公司,有很多都要找高學歷的.
總之公司招聘的要求,全是不符合實際情況的.
36樓：
不等於一般在工作中，應聘單位最願意接受那些有一定社會工作經驗的人，而不是剛邁出校門的學生
37樓：
不等於。但是學歷是個敲門磚。
38樓：
現在學歷不等於能力。用人單位主要看能力，但是也要有文化知識，和必要的學歷。
當下出現「學歷不等於能力」、「讀書無用」等言論,請從個人角度,論述讀書對人的作用？
39樓：蒙田智慧
很簡單，不讀書，自己的名字都不會寫，結算工資都搞不清。
40樓：
「學歷不等於能力」，這句話是不錯的，高分低能，代分高能的是有。但是整體上來說，學歷越高，能力越強。學歷越高，知識面越寬，越有可能成大事。
以前還有小學畢業，初中畢業的所謂首富，現在國內財富有所排名的，大部分都是上過大學的。而且整體來說，也是學歷越高，收入越高。
「讀書無用」，肯定是不對的，讀書不是有沒有用的問題，而是怎麼讀的問題。各種技術成果，發明成果，管理成果，都是靠讀書才能知道，才能提高。
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