1樓:匿名使用者
春季存活:500*85%=425棵,枯死75棵秋季枯死:75-20=55棵
則秋季共植樹:55/(1-90%)=550棵秋季存活:550*90%=495棵
所以去年共存活:425+495=920棵
望採納~
1050是總共植樹的數目,920是總共存活的
2樓:小呱呱呱呱呱牛
春季的枯死數 500*(1-85%)=75棵春季比秋季多枯死20 那麼秋季枯死 75-20-55棵秋季的存活率是90%,那麼死亡的佔10%,有55棵 55/10%=550棵
去年一共植樹 500+550=1050棵騷瑞。。
共存活的是500*85%+550*90%=920棵
3樓:匿名使用者
500*(1-85%)=75棵
75-20-55棵
55/10%=550棵
去年一共 500*85%+550*90%=920棵 (絕對正確)
4樓:
500×85%=425棵
秋季枯死:500-425-20=55棵
秋季植樹:55÷(1-90%)=550棵
去年共種活了:425+550-55=920棵
5樓:不離開永遠
春季500 * 0.85 = 425
秋季425 - 20 = 405
405 / 0.9 = 450
425 + 450 = 875
所以共種活了875棵
6樓:蔣鑫天
500*(1-85%)=75(棵)
75-20=55(棵)
55/(1-90%)=550(棵)
500+550=1050(棵)
答:……
7樓:黃紹貞
500×85%=425(棵)
425+20=445(棵)
445+425=870(棵)
一道迷惑我的數學題,百分率問題
8樓:匿名使用者
[(20%-10%)/20%]*100%=50%
一道數學題 關於比例的
9樓:可愛的浮萍
某車間女工人數比男工人數少1/5 所以女工人數是男工人數的五分之四 女工佔4份男工佔5份所以男工人數佔全車間人數的九分之五
10樓:匿名使用者
少1/5,是在男工基礎上少的,比如,男工五人,女工四人,就是女工人數比男工人數少1/5。
你考慮的是男工佔車間比率比女工佔車間比率大1/5 ,而不是女工比男工,
你那樣解是女工,男工都比全車間。
說明白點,你有100塊錢,你同事比你少一半,他應該有50塊吧。
女工人數比男工人數少1/5,女工人數就是男工人數的4/5,男工人數佔總人數的5/9
11樓:n上路
單位一錯了
你是如何知道男工是3/5,女工是2/5的?按你這個邏輯 男工2/5,女工1/5不也可以?
問題中 「某車間女工人數比男工人數少1/5」 注意」比「字後面的東西,這個東西才是單位一,是分母
應該是(男工人數-女工人數)/男工人數 =1/5我覺得最簡單的方法就是
設男工5份, 這樣女工就是4份,那麼女工人數是男工人數的4/5,男工人數佔全車間人數的5/(5+4)=5/9
一道初中數學的比例問題。
12樓:無所謂的文庫
△abc∽△ced
△bca∽△dec
△cab∽△ecd
13樓:匿名使用者
這道題的 難就難在沒圖吧·····
一道數學問題,要用比例解
14樓:
解:設稱5kg的物體彈簧長x釐米
(6-2)/(13.5-12.5)=(6-5)/(13.5-x)1=4(13.5-x)
54-4x=1
x=53/4
x=13.25
15樓:匿名使用者
設彈簧原長為xcm,彈性係數為k,稱5kg的物體彈簧長ycmx+2k=12.5
x+6k=13.5
x=12
k=0.25
y=12+0.25*5=12.75cm
16樓:匿名使用者
解:設彈簧原長為x cm,稱5kg的物體,彈簧長度為ycm(13.5-12.5)/(6-2)=(12.5-x)/ 2 =(y- x)/(5-0)
解得:x=12cm,y=13.25cm
答:彈簧長為13.25cm 。
17樓:
先求出每一千克彈簧伸長多少釐米,(13.5-12.5)除以(6-2)=0.25,然後求出彈簧原長為12.5-(2*0.25)=12
則五千克彈簧長為12+5*0.25=13.25
18樓:真愛無敵
(6-2):(13.5-12.5)=(5-2):(x-12.5)x=12.25
一道數學題
19樓:
設百分率為x,則48.6=60*(1-x)的平方(1-x)的平方=48.6÷60=0.811-x=0.9
x=0。1
百分率為10%
20樓:匿名使用者
解:60(1-x)的平方=48.6
故:(1-x)的平方=0.81
故:1-x=0.9
x=0.1=10%
21樓:風聲邊界
設百分率為x,則48.6=60×(1-x)×(1-x)(1-x)(1-x)=48.6÷60=0.811-x=0.9
x=0.1
所以百分率為10%
22樓:匿名使用者
60(1-x)(1-x)=48.6 x=10%
一道初三數學關於比例線段的練習 **等 跪求高人 (其實挺簡單的)
23樓:數學新綠洲
解析:已知mn是bc和cm的比例中項,那麼:
mn²=bc*cm
又mn=bm=bc-cm,那麼:
(bc-cm)²=bc*cm
bc²-2bc*cm+cm²=bc*cm
bc²-3bc*cm+cm²=0
配方得:(bc- 3cm/2)²=(5/4)*cm²解得:bc=(3+根號5)*cm/2 (另 bc=(3-根號5)*cm/2 已知cm=3-根號5,所以: bc=(3+根號5)*(3-根號5)/2=2即ad的長為2. 這題恐怕要從e的由來入手 當x 無窮時,lim 1 1 x x e 同樣的道理,當x 2 無窮時,lim 1 1 x 2 x 2 e 當x 2 無窮時,e 1 x 2 lim 1 1 x 2 x 2 1 x 2 lim 1 1 x 2 1 如果是這樣的話,f x 1是一個常數函式 f 0 1 不可能... 解 設佇列長度是x千米。10分鐘 1 6小時依題意和已知,有 5.4 1 6 2x 21.6 1 6 54 12x 21.6 x 21.6 5.4 12 解得 x 1.35 千米 則步兵佇列長度是1.35千米 小時。假設長x 從隊尾騎馬到隊頭相對速度 21.6 5.4 16.2返回隊尾相對速度 21... a,b,c 是三角形三條邊 滿足a b c,a c b,b c a 假設a,b,c 是三角形三條邊的話,那麼 a 0.5 b 0.5 2 a b 2 ab 0.5 c 顯然成立了。所以兩邊開根 a 0.5 b 0.5 c 0.5同理,a 0.5 c 0.5 b 0.5c 0.5 b 0.5 a 0....一道簡單的數學極限問題,關於高等數學一道簡單極限問題
一道數學解方程10分,一道數學解方程10分!
一道數學難題,一道數學難題