孩子考試總是粗心大意?如何幫孩子改掉考試粗心大意的毛病

2023-07-07 03:11:58 字數 5157 閱讀 2994

1樓:莉的農村生活

方法:協助孩子找到粗心大意原因,假如孩子犯了粗心大意的問題,先不必急著責怪他,關鍵的是先找到犯錯誤的原因,給與適度性的改正或訓練。請在日常生活中分配一些孩子工作能力所至的工作中,好像倒垃圾、刷碗、打掃、自身整理揹包等,鍥而不捨,孩子的責任感會極大提高。

建立再確定的習慣性,讓孩子培養寫完課程要確定進行、寫完考試題再查驗、每日放學後前及臨睡前整理書包等良好的習慣,父母儘量讓孩子自身查驗確定,那樣才有利於孩子擺脫粗心大意。培養井然有序的生活方式,正所謂羅馬不是一天導致,孩子粗心大意問題也不是一天培養,孩子若日常生活在錯亂混亂、沒規律作息的家中,那麼生活中丟三落四是可以預計的。因此父母要塑造孩子本人業務的具體性、目的性,粗心大意狀況當然便會降低。

有一些孩子聰慧又會幹,學習培訓也非常好,但卻有粗心大意問題,自覺得會了,沒什麼問題,自高自大,不好好讀題,結論答不上。針對那樣孩子,爸爸媽媽一方面要毫無疑問她們聰慧又很好學優勢,與此同時也需要正確引導她們辦事、寫作業、測試精雕細琢、一絲不苟,要根據孩子以往粗心大意案例和經驗教訓來剖析粗心大意所導致損害,聰明用心認真細緻關鍵實際意義。

準備一本錯題本,當孩子因疏忽而犯錯工作時,爸爸媽媽何不讓孩子在錯題本集中化把不正確分類整理,同他一起剖析犯錯的壓根原因,並找出規律。這類方法針對提升孩子掌握疏忽的傷害,提升改正疏忽缺陷的主動性很有好處。防止寫作業疲憊,許多孩子工作的上邊一部分***,後半一部分字跡潦草,錯別字許多,絕大多數爸爸媽媽要說孩子疏忽,事實上這也是疲憊而導致。

疲憊沒法消除,疏忽問題就沒法糾正。

2樓:隨遇而安

有很多孩子在考試的時候都會出現粗心大意的現象;家長應該讓孩子在學習的時候就集中注意力,在考試的時候應該先審題然後再做題,每次做完題的時候要再一次的進行檢查,確認無誤之後再交接。

3樓:放手的田園

如果想要有效幫助孩子改掉考試粗心大意的毛病,家長一定要跟孩子進行相應的溝通交流,詢問孩子粗心大意的原因,並對其做法表示理解與尊重,從而採用相關的有效制度,讓孩子樹立正確的人生觀,改掉粗心的毛病。

4樓:阿斯達歲的說

在平時做作業的時候,就要讓他養成認真的習慣,每次做完題之後讓他自己檢查,不斷的去改正自己的錯誤。

孩子考試總是粗心大意怎麼辦

5樓:愛之翼

育兒主要指的是對0~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。一個孩子還是胎兒的時候,他就能感受到母親或外界環境的種種影響,如悅耳或刺耳的。聲音,母親安詳或焦慮不安的情緒、動作和心跳。

1、認識粗心的危害。

粗心不是小毛病,它有著很大的危害,中考時由於粗心而丟分,可能會造成較大的遺憾,同學們應該充分認識到這一點。

2、增強基本技能。

計算等基本技能較差的同學,應多進行一些能增強這些技能的練習。要懂得,只有平時多練習,才能在考試中少出錯。

3、認真審題,準確把握題意。

做任何一道題目之前,都應非常認真地將它通讀一遍,只有弄清了題目中所有的細節,才不會因為審題不細而丟分。

4、合理安排時間。

拿到試卷後,應先瀏覽一下整個試卷,注意各類題目和它們的不同分值,然後在大腦中迅速作出一個時間規劃。這樣既能保證有效利用考試時間,也可避免因單純追求速度而影響質量。

5、進行視覺分辨能力訓練。

由於視覺分辨能力較差而導致粗心的同學,應進行一些相關的訓練,如進行些譯碼訓練,劃消訓練等。

6、認真檢查。

如果可能的話,在做完所有的題目後,要把試卷認真檢查一遍。通過檢查,可以發現是否有漏題的現象,同時還可以最大程度地減少抄錯寫錯的現象。檢查時,也要注意效率,使自己能在較短的時間裡檢查較多的題目。

孩子考試粗心大意怎麼辦

6樓:思瑞教育問答

孩子考試粗心大意可以根據以下幾點來改變:

1、培養孩子的責任心。要培養孩子的責任心,光靠說教不行,要靠平日裡的習慣培養。比如,在家可以讓孩子負貴洗碗,幹好了要給以獎勵,幹不好應要求他重來一遍,直至幹好為止。

2、培養孩子整齊有序的生活。許多生活習慣都是孩子長期培養起來的。建議家長們在家庭中創造一種有序的生活,做什麼事情都要儘量有規律,不要打破「陳規」,家裡的擺放要整齊,有固定的地點。

在生活上養成了謹慎的習慣後,在學習上也會逐漸細心起來。

3、培養孩子集中精力的好習慣。有的家長,不管孩子是不是正在學習,都把電視機開著,或者自己打牌打麻將,這些做法都會造成對孩子的干擾,使他不能集中精力去學習,久而久之,孩子便養成了一心二用的壞習慣。

孩子一考試就馬虎、粗心大意,哪些方法能改掉孩子粗心壞習慣呢?

7樓:土地婆婆講故事

在家就要給孩子養成仔細的良好習慣,這樣才不會到考場上馬虎,給孩子養成好的學習習慣,才能改掉粗心的壞毛病。比如給孩子準備一張試卷,試卷影印一下,孩子做錯就重新做一遍,告訴孩子成績是多少,不要告訴他錯在**了,做到一百分為止,什麼時候沒有問題什麼時候結束,這張試卷的難度要選擇初級的,也可以選擇計算題。

作為家長都比較瞭解自己的孩子,粗心馬虎一定跟懶有關係,考試的時候懶得重新檢查,那就準備一個錯題本,做錯了就要重新抄寫一遍,計算題還好,應用題需要把所有的字抄一遍,還要重新計算,孩子為了不抄寫,也會仔細做題,儘量檢查。

錯題本還有一個好處,可以讓孩子把他不會的題記錄下來,分析錯的原因,找到錯題型別,讓孩子在學習上更盡一層。

家長覺得孩子刷題越多,學習成績越好,孩子沒有玩的時間,沒有休息的時間,大腦就跟一團漿糊一樣,孩子怎能不粗心呢?準確率要比數量更重要,每天給孩子指定學習計劃,比如數學寫幾張,語文寫幾張,你就可以去做你喜歡做的事兒了,比如打球,看書等。

如果是因為只是掌握的不紮實,那麼做多少卷子都是沒有意義的,他不是粗心,是不會,如果是這樣就要讓孩子學會上課認真聽講,把老師講的先研究透徹。

再有就是缺少良好的學習習慣,不會檢查,寫完就可以了,做作業的時候就馬虎,導致考試時粗心大意,如果是這樣就要提高孩子平時做卷子的質量。

最後與孩子的性格有關,孩子性格外向,平時就大大咧咧的不注意小節,如果是這樣錯題本可以解決。

8樓:殷琬

首先要從根本上解決問題,要與孩子多進行溝通,考試的時候不要緊張,放鬆心態,還要在平時的訓練中注意,心中有數,對錯題及積極進行記錄改正。

9樓:啥地方

能夠改掉孩子粗心壞習慣的方法有讓孩子養成仔細審題的習慣,讓孩子做完後認真檢查,為孩子樹立良好的榜樣,讓孩子端正態度,不要給孩子太大的壓力。

10樓:音希學姐

讓他專注做事,玩遊戲就玩遊戲,吃飯就吃飯,不要一心二用,就可以提高專注力。

孩子一考試就馬虎、粗心大意,哪些方法能夠改掉孩子粗心壞習慣?

11樓:**實戰選手

想要改掉孩子粗心的壞習慣,主要就是依靠以下幾個辦法。首先你需要在孩子考試之前多讓自己的孩子去模擬考試,給他一個限定的時間,製造緊張氛圍。然後你還可以給孩子設定一個獎懲的措施,如果他不會粗心大意,那麼就獎勵,否則就懲罰。

像這樣的訓練必須要經常做,直到孩子徹底在考試上脫敏才能夠停止。

平時多練習

孩子之所以會在考試的時候就粗心大意,就是因為他在考試的時候太敏感了,太緊張了。一個人想要在考場不這麼緊張,最好的辦法就是要多練習,讓自己習慣這樣的氛圍。所以在日常生活當中,家長也可以給自己的孩子製造一些這樣的模擬緊張的氛圍。

可以在家裡面讓自己的孩子去模擬考試,然後給他倒計時。這樣就可以像考場一樣讓他感覺到緊張了

獎懲措施

如果只是寫一份試卷,沒有任何獎懲的話,他可能緊張感還不夠。必須要對他的這份考試給予獎勵或懲罰的措施。如果他在限定的時間內能夠寫完,能夠保持足夠的水準,那麼你就可以給予他獎勵。

如果他還是粗心大意,那麼你就要給予他懲罰,這樣他才會有心理壓力。在有心理壓力的情況下練習,才能夠讓他真正的習慣考場的那種感覺

持之以恆

如果只是進行過一兩次這樣的練習,那麼肯定還是不能夠讓孩子習慣那種氛圍的。所以我們必須要持續的練習,起碼每一個星期都要進行一次練習,直到孩子在考場上能夠正常發揮的時候才能停止。通常來講只需要訓練六七次,就可以讓孩子適應考場上那種緊張的氛圍了。

六七次之後,孩子基本上在考場上感覺不到任何的壓力,就像是平時練習一樣,這種情況下也就不會因為緊張而導致粗心大意。

12樓:我叫蕭笑

第一,集中注意力。

為了克服粗心大意的毛病,就要學會把注意力始終集中在所要完成的工作上。有的家長,不管孩子是不是正在學習,都把電視機開著,或者自己打牌搓麻將,這些做法都會造成對兒童的干擾,使他們不能集中精力去學習,久而久之,兒童便開始毛毛躁躁,養成「一心二用」的壞習慣。因此,家長應該在兒童學習時給他們創造安靜的學習環境。

第二,加強對學習重要性的認識。

當人們面對較難的問題時,心理上會比較重視,造成大腦思緒不易受到干擾,因而不易出現差錯;反之,對較容易的問題心理上不太重視,思緒容易受干擾,因而較易出現差錯。所以,重視任何問題,就不會馬虎隨便,掉以輕心,而且也能自覺地克服分心現象,從而有助於克服粗心大意的毛病。

第三,保持適度緊張情緒。

心理學家研究顯示,智力操作效率與情緒緊張之間的關係是一種倒u型曲線關係。當情緒過分緊張,或毫不緊張時,智力操作效率都是最差的;當情緒在中等強度的緊張狀態下,智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒,也是防止粗心的有效方法。

第四,教師和家長不插手。

有些教師和家長總怕孩子做錯題,一天天堅持給孩子做檢查,無形中養成孩子的依賴心理,做題毫不在意,反正有人檢查,錯了再改。教師和家長應讓孩子自己檢查,鍛鍊其能力,克服馬虎的毛病。

第五,培養細心的好習慣。

不管是考試或平時的練習,都應該有意識地堅持高標準、嚴格要求、做事講究條理,做完之後要認真核對、驗算、檢查。如果長期這樣,就會「習慣成自然」。

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