1樓：匿名使用者
詩詞的鑑賞一般從寫作手法上容易得分從意境上的話太大寫不好。
古詩鑑賞題怎麼答
2樓：匿名使用者
一、方法指導。
1．理解內容。
理解內容，是閱讀詩歌。
如何答好詩歌鑑賞題？
3樓：匿名使用者
古詩鑑賞的首要環節是賞析詩歌語言。我們可先從關鍵詞語入手，體會詩歌語言準確性、生動性、形象性的特點。如把握動詞、色彩詞的含義和作用，體會數量詞的運用等，去品味關鍵詞語的特定意義、比喻意義、隱含意義，理解重要詞語的深層含義和言外之意，賞析詩歌語言描繪形象、表達情感、創造意境的藝術效果。
如李白《望天門山》一詩，「天門中斷楚江開」中的「斷」「開」，就形象地寫出了江水的聲勢浩大，而「碧水東流」和「兩岸青山」中的「碧」「青」，則使人聯想到佳木蔥蘢、江水碧綠的圖景。
賞析作品形象與表達技巧。
其次，是鑑賞作品中的形象，它包括人物形象、景物形象和事物形象。通過把握形象的特徵，分析寓於形象中的思想感情，來理解形象的典型意義。尤其是要學會體味詩歌中的意象（意境），藉助想像和聯想把握詩歌所抒寫的情懷。
詩中所謂的「意」，就是作者的主觀情思；所謂「象」，就是詩中的自然景物、生活畫面。
再則，要注重賞析詩歌的表達技巧，包括比喻、擬人、借代、誇張、雙關、襯托、對比等修辭方法，借景抒情、情景交融、託物言志、借古諷今、欲揚先抑、以小見大等寫作手法，以及動靜結合、以動寫靜、虛實相生、直抒胸臆等表現技巧，以此來分析含義，**作用。如柳宗元的《江雪》一詩，就是以誇張的手法來襯托詩人內心的孤寂、高潔。
評價作品思想內容。
最後，也是最重要的，是要評價作品的思想內容，包括概括主旨、簡析作品的思想意義。在賞析時，我們可以從主旨句、情感句入手分析概括，也可以從作品、作家的相關背景資料入手，把握作者的情感傾向、人生哲理；可以從詩歌的具體內容、詩歌類別入手，概括各自所表現的思想情感；也可以從詩人或豪放或婉約的語言風格入手，去領悟詩句的含義和表達的情感。
在賞析時，我們還要注意分析試題的具體要求，把握解答時的切入點和側重點；同時要藉助註釋提示、作家的生平經歷、自身的知識儲備，仔細誦讀，品味詩句，尋找到答題的最佳角度，推斷出理想的答案。我們在答題時，一般可以從描摹詩歌圖景、概括意境特點、分析寫作（修辭）手法、剖析作者情感四個方面來進行。如鑑賞王維的《鹿柴》， 我們可先用優美生動的語言，描摹出詩歌所營造的意境；然後簡潔地概括這些景物所營造情境的氛圍特點——幽靜，分析其所運用的寫作手法及作用——以聲襯靜，以「人語響」襯「空山」之靜；再根據詩歌的形象和語言，來理解詩人所抒發的思想感情。
高考古詩詞每道題答題方法，高考古詩詞鑑賞答題要點及方法？
第一種模式分析意象 意境型 提問方式 這首詩營造了一種怎樣的意境？提問變體 這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？解答分析 這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象 即意象 綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景 情 境三個方面。答題時三方面缺一不可。答題步驟 描繪...
詩歌鑑賞 如何快速讀懂古詩詞，鑑賞古詩詞的關鍵？ 如何快速讀懂古詩詞？
形象 1.人物形象2.藝術形象 構成 塑造方法 二.藝術手法 表現手法 寫作手法 版1.表達權方式 敘事.抒情.描寫.議論 1 抒情手法 直接抒情 間接抒情 情景交融 借景抒情 觸景生情 虛實結合 託物言志 借古詠懷 抑揚結合 2 敘事技巧 細節描寫 側面烘托 白描 渲染 伏筆 鋪墊 3 描寫技巧 ...
古詩詞鑑賞
漁歌子漁歌子，曲牌名 漁歌子 唐 張志和 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。作者 本名龜齡，字子同，金華 今屬浙江 人。生卒年不詳。唐肅宗時待詔翰林。後因事被貶，絕意仕進，隱居江湖間。自號玄真子，又自稱煙波釣徒。著書亦名 玄真子 註釋 此調原為唐教坊名曲。分單調 雙調二...