如何尋找文言文中的成語

2025-01-08 02:15:24 字數 1591 閱讀 7606

1樓:盛天熙園

成語有些是古書中的原話,如「鞠躬盡萃」(《出師表》)

有些是對某段話的概括,如「守株待兔」,是對《韓非子》中「宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得而身為宋國笑。」一段話的概括。

有些是後人對某件事的評價。如「紙上談兵」。說的是戰國時期趙括的事。

但戰國時紙還沒有發明,因此不可能是真正使用了這個成語。是紙發明後人們讀了這個故事才想到用「紙上談兵」來概括這件事。

有些甚至是一些以訛傳訛的錯誤,如「逃之夭夭」(《詩經》「桃之夭夭」)每況愈下(《莊子》原作「每下愈況」)

要找起來不一定那麼容易。最好是先熟悉成語,在讀古書時,無論是否出現原話,只要有相似的情節,會很容易想起來。

2樓:不哭ˇ死神

餓……同志啊!這東西寫起來不容易啊!祝你好運。

3樓:匿名使用者

倒屣相迎 《三國志·魏書·王粲傳》

王粲字仲宣,山陽高平人也。獻帝西遷,粲徙長安,左中郎將蔡邕見而奇之。時邕才學顯著,貴重朝廷,常車騎填巷,賓客盈坐。

聞粲在門,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容狀短小。一坐皆驚。

年十七,司徒闢,詔除黃門侍郎,以西京擾亂,皆不就。乃之荊州依劉表。表以粲貌寢而體弱通侻①,不甚重也。

表卒,粲勸表子琮,令歸太祖。太祖闢為丞相掾,賜爵關內侯。太祖置酒漢濱,粲奉觴賀曰:

方今袁紹起河北,仗大眾,志兼天下,然好賢而不能用,故奇士去之。劉表雍容荊楚,坐觀時變,自以為西伯可規。士之避亂荊州者,皆海內之俊傑也;表不知所任,故國危而無輔。

明公定冀州之日,落車即繕其甲卒,收其豪傑而用之,以橫行天下;及平江、漢,引其賢俊而置之列位,使海內迴心,望風而願治,文武並用,英雄畢力,此三王之舉也。」後遷軍謀祭酒②。魏國既建,拜侍中。

博物多識,問無不對。時舊儀廢弛,興造制度,粲恆典之。

初,粲與人共行,讀道邊碑,人問曰:「卿能闇誦乎?」曰:

能。」因使背而誦之,不失一字。觀人圍棋,局壞,粲為覆之。

棋者不信,以帕蓋局,使更以他局為之。用相比校,不誤一道。其強記默識如此。

善屬文,舉筆便成,無所改定,時人常以為宿構;然正復精意覃思,亦不能加也。著詩賦論議垂六十篇。

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4樓:漢匠文化

分類: 教育/科學 >>學習幫助。

問題描述:眼耳盜鈴舉卜,鷸蚌相爭,拔苗助長三個文言文。

解析: 掩耳盜鈴 出處:《呂氏春秋·自知》

原文: 範氏之亡也,百姓有得鍾者。欲負而走,則鍾大不可負;以椎毀之,鍾況然有音。恐人聞之而奪己也,遽掩其耳哪手。惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣。

又稱《揠苗助長》

文言文: 宋人有憫其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:「今日病矣!予助苗長矣。」其子趨而往視之,苗則槁矣。

天下之不助苗長者寡矣。以為無益而舍之者,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也。非徒無益,而又害之。

原文:蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而箝其喙。鷸曰:

今日不雨,明日不雨,既有死蚌。"蚌亦謂鷸曰:"今日不出,明日不出,即有死鷸。

兩者不肯相舍,漁正緩穗者得而並禽之。出自《戰國策·燕策二》

簡稱:鷸蚌相爭,漁翁得利。

文言文中「女兒」如何稱呼,文言文中的女兒怎麼稱呼?

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文言文中的山東如何翻譯,蓋通常在文言文中怎麼翻譯

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貴在文言文中的意思,語文文言文中貴的意思

1 顯貴,地位尊貴。引出貴族 權貴之意。2 價高,昂貴。3 寶貴 重要。4 尊重,重視。5 欲,將要。語文文言文中貴的意思 形 高。史記?貨殖列傳 故物賤之徵 之徵賤。形 地位高 顯貴。師說 是故無 無賤,無長無少。名 地位高的人。夢遊天姥吟留別 安能摧眉折腰侍權 使我不得開心顏。形 重要 可貴。論...