1樓：動漫家園快樂
很多父母反映孩子們在讀圖畫書的時候完全不集中一看就跑一本書還沒看完就要讀別的書，半天也看不完一本書真是讓人擔心。家長在親子閱讀中要注意這五個細節，讓孩子們從心底喜歡閱讀事實上孩子三歲前的繪本閱讀要從自主開始。也就是說讓孩子主導家長焦慮主要是因為對早期閱讀有誤解，操作不當孩子們的閱讀興趣越來越低。
今天，我來談談大部分父母在親子閱讀過程中擁有的五個不恰當的操作細節。這可以幫助父母反思調整更好地培養孩子們良好的閱讀習慣。
過度注意讀後輸出有些父母希望孩子們看完圖畫書後能馬上列印出來，孩子看完圖畫書後最好這本書說了什麼的問題只有這樣才有真正的收穫。但是孩子們讀的成果往往會沉寂下來，每當他們讀書的時候，父母問他們那本書在說什麼，他們往往會感到壓力很大與讀書相牴觸。因此對於孩子的閱讀父母也許孩子讀書後沒有明顯的好處，但逐漸地閱讀的效果最終會顯現出來。
與孩子們缺乏有效的互動很多父母不知道如何和孩子進行親子閱讀只是讓孩子看**父母讀書，幾乎沒有有效的互動。這種閱讀僵化對培養孩子的閱讀興趣沒有太大幫助。我們不主張讓孩子閱讀和輸出，但父母應該在和孩子一起讀書時有必要的啟發性互動鼓勵孩子思考和表達。
經常與孩子進行啟發性的互動不僅會使孩子對閱讀更感興趣，還會提高孩子的認知能力思維能力和語言表達能力。要求孩子長時間集中注意力由於父母經常感到不安，孩子們幾分鐘不讀書努力延長孩子的讀書時間，最終不僅父母的心累了孩子們也越來越不喜歡讀書。父母要學會尊重孩子充分理解和支援孩子什麼時候想讀，想讀什麼書想讀多久孩子的閱讀興趣才能逐漸培養。
2樓：愛情來了擋不住
可以選擇一些文字和**結合的繪本，可以選擇一些繪畫的繪本可以提高孩子的審美，也可以滿意一些有情境的繪本，這樣也是可以培養孩子的探索，在日常生活中，父母可以帶著孩子一起看繪本，這樣也可以提高孩子的探索能力。
3樓：王祿
要注意給孩子創造乙個良好的運動環境，而且應該選擇一些適合孩子的書籍，應該從簡單的開始慢慢的學習，不要一下子就是很難的，應該適當的給孩子去解釋一些東西的。
4樓：浩海永寧
需要注意這種繪本的尺寸不能夠過大，這樣不方便孩子去看，最好裡面選用鮮豔的顏色和比較有寓意的故事，會吸引孩子去看，更加的有用。
5樓：行樂樂樂行
首先就是要注意繪本的難度，而且一定要根據孩子的年紀來選擇合適的繪本，孩子年紀比較小的話就可以選擇一些帶**的繪本。
在繪本閱讀的過程中，都需要注意哪些問題？
6樓：孫娜娜愛學習
家長都希望自己的孩子能夠變得更加優秀，所以家長在孩子很小的時候就已經開始對孩子進行各種各樣的教育了。但是每個孩子的特點都是不一樣的，所以這個時候父母也必須要根據孩子的特點來選擇。在繪本閱讀的過程之中，都需要注意哪些問題呢？
父母都希望自己的孩子可以變得更好，但是覺得大家需要注意的東西還是比較多的，因為每個孩子的特點都不一樣，如果父母這個早寬時候隨便給自己的孩子去報輔導班，那可能就會導致你的孩子不喜歡學習。所以覺得繪本閱讀也必須要把握時機，如果你的孩子本身不喜歡，那麼這個時候你千萬不要強迫孩子，可能就會導致孩子特別討厭讀書，如果你的孩子心情比較好，那麼這個時候父母就可以陪孩子一起閱讀。
有的父母在給孩子閱讀的時候一直都在給孩子進行閱讀，而且這個時候還花費了很長時間，但是大家必須要知道這個年齡階段的孩子是很難集中自己的注意力的陸毀亮，如果父母平時在生活中可以花費半個小時的時間，那麼覺得這個餘李時間就已經完全足夠了。如果你花費兩個小時的時間來讓你的孩子讀書，這個時候你可能就會發現小孩子根本坐不住，而且學習效率也特別的低。
這個年齡階段的孩子都非常喜歡閱讀繪本故事，因為繪本故事是非常豐富的，而且也有很多各種各樣的插圖，所以就會吸引孩子的注意力。家長這個時候需要注意的問題還是很多的，這樣才能夠更好的教育孩子，並且能夠取得更好的教育效果，家長這個時候不要強迫孩子閱讀。
7樓：番茄味雞腿堡
需要注擾鋒坦意繪本的選擇，需要注意繪本的內容，基尺需要陪伴孩子一起閱讀，需要了解孩子的閱讀進緩桐程，瞭解孩子的閱讀方法。
8樓：劉心安兒
在閱讀的時候要配羨注意速度，一定要注意內容，一定要提高閱讀速度，一培頌拍定要放平心態，不要太著急，要營造乙個安櫻扒靜的環境，要有特別強的好奇心。
9樓：巨蟹阿斯頓
在繪本的閱讀中，需要注意選擇合適的書籍，有豐頃纖富的故事，邏喊拿輯要正確，選擇有寓意的故事雀滲仿，有拼音，這樣便於理解。
10樓：花裡胡哨
我覺得需要注意道德方面的問題，行為方面的問題，素質方面的問題，想法方面的問題和身體方面的問題。
親子繪本閱讀形式的新探索，需要注意哪些問題？
11樓：小雨汽車
我們給孩子讀繪本最大的目的，就是讓孩子感到愉快，這種愉快的體驗會激發他對閱讀的渴望和熱情，從而走上閱讀的道路。一切讓孩子對閱讀感到厭煩的行為，我們都要注意。結合我和孩子三年親子閱讀的經歷，以及身邊媽媽們分享的一些經歷，大家在給孩子讀故事的過程中，一定要注意這些事情：
1、不要只選你認為有用的書：不要給孩子的閱讀加標籤，有時遇到孩子階段性不聽故事，這只是一時的，千萬不要講孩子不愛看書，不愛閱讀等等，孩子的閱讀是需要引導的，合適的時間選擇合適的繪本，相信孩子們都會喜歡的。一定要結合孩子的年齡和喜好，選擇合適的書，而不是我們認為有用的書。
孩子會因為不喜歡你選的書，而去討厭聽故事這件事兒。
2、不要把圖畫書當成教科書，也不要把自己當成語文老師，讀個故事，不是孩子問題，就是讓孩子複述，這樣的行為也會讓孩子再也不想聽故事了3、不要為了讀故事而讀故事，非要強迫孩子安靜地坐下來聽。幼兒的專注力時間是非常有限的，坐不住事典型特徵，這很正常。這是需要一天一天的去培養的。
當孩子真正體驗到這件事情的快樂是，當他養成習慣時，專注的時間自然會長。逼迫孩子安靜地聽故事，只會讓孩子反感。
4、不要用讀故事來威脅孩子。比如說你不聽話，今天就不給你讀故事，你不好好吃飯就沒故事聽。讓孩子覺得書就是你限制他的**時，他也會討厭書5、讀的時候要根據書的內容，調節自己的呼吸，語速，語調，語氣，讀出喜怒哀樂的感情。
不要把所有的書都讀得像白開水一樣。6、讀的時候就專注地讀，不要總是去看手機，這樣也會分散孩子的注意力。
7、注意選擇繪本的範圍一定要廣，不要給孩子的閱讀範圍設邊界，儘量給孩子選擇更多範圍的書，不同的題材，不同的主題，不同國籍，不同文化背景，不同出版社的繪本都可以嘗試讀給孩子聽，讓孩子涉獵更廣的內容。
12樓：歧山蘭
我認為一定要注意親子之間關係的互動，尤其是在閱讀上面，家長一定要給孩子起好引導作用，並且讓孩子喜歡上閱讀，養成好的閱讀習慣。
13樓：小李美死了
應該注意孩子對閱讀的態度，並且也應該和孩子一起學習，而且也應該提公升寶寶對於閱讀的興趣，提高寶寶的想象能力，注意寶寶閱讀的習慣，等等，這都是應該注意的問題。
14樓：天悅
要讓孩子對繪本有正確的認識，利用好繪本，讓孩子對繪本產生興趣，培養孩子的閱讀技能，不要把這個學習變成孩子的負擔。
15樓：青楓侃
一定要選擇適合年齡段的繪本進行閱讀，而且也應該養成乙個良好的閱讀習慣，同時也應該選擇一些**結合的繪本，也應該積極的去引導孩子，在孩子閱讀的時候也應該對孩子進行提問。
親子繪本閱讀形式的新探索，應該注意什麼？
16樓：天悅
不應該用我們的主觀意識去給孩子選擇，而是要根據孩子的喜好去選擇他們想要的繪本，不要把繪本當成一本教科書，要讓孩子去真正的閱讀繪本，同時也不要為了讀裡面的故事，強迫孩子去看繪本，也不要用給孩子讀故事去威脅孩子，這樣就會起反作用，應該給孩子選擇不同風格，不同範圍，不同題材的，這樣可以讓孩子涉及到更寬泛的知識。
17樓：行樂樂樂行
首先就是要根據孩子的學習能力以及孩子的年齡來選擇優質的繪本，而且前期可以選擇一些**並茂的繪本，然後父母都應該加入到這個教學過程當中。
18樓：愛上我企鵝9啊
不要由大人來選書，要讓孩子自己來選，不要把圖畫書當做教科書。不要用讀故事來威脅孩子。
關於親子繪本閱讀形式的新探索，要注意什麼呢？
19樓：小阿星
首公升緩先應該養成乙個良好的閱讀習慣，同時也應該激發對閱讀的興趣，提高學生對閱讀的積極性，這樣才能夠提高脊笑褲閱讀的效率。櫻簡。
20樓：結婚發的
要尊重孩子的意願，慢慢的讓孩子接受這樣的形友蠢早式，也要陪著孩子一起好雀閱讀，一起看書，找一些檔稿適合孩子的繪本。
21樓：阿斯達歲的說
首先要注意繪本的趣味塵消性，是否適合自己孩子的這個年齡段，然後鼓勵孩子去多閱讀，在孩子閱讀李滾的過程中，媽媽給予及哪兄餘時的肯定，這樣能充分吸收繪本中的營養。
對於親子繪本閱讀形式的新探索，要做到哪些？
22樓：晝夜鋼琴
繪本閱讀，應該是孩子作為主體，家長引導的形式進行。拿到一本繪本，首先是教會孩子去觀察畫面，按照他自己喜歡的順序，看到什麼就說什麼。鼓勵孩子用自己的語言來表達，哪怕說得很簡單也沒有關係。
家長還螞旁可以把這個變成有趣的親子游戲，來和孩子進行互動。讓孩子逐漸學會自己主動閱讀，主動思考的好習慣。
繪本閱讀的精髓就是孩子要有自己的視角來進行，而不是按部就班跟隨家長編造的故事光聆聽就夠了。我最喜歡的就是讓孩子邊畫畫邊講肆物猜解，因為她從小就喜歡畫畫，想象力很豐富，又善於表達。有時候還會跟我一起表演，感覺很有趣。
每個孩子喜歡的方式都不一樣，就根據實際情況來定製就好。首先應該注意堅持，使這個事情習慣化。小朋友，如果習慣了。
引導孩子進行繪本閱讀的前提條件是，你的孩子已經和你有親子共裂型讀的經歷，且對於繪本有極大的興趣。教會孩子觀察畫面，讓他去發現那些隱藏在畫面中的細節。比如給孩子乙個方向，或者和孩子一起去尋找畫面中的故事。
鼓勵孩子勇敢大方表達，然後再豐富整個故事。所以說說我們家有低幼的吧。
和孩子一起閱讀繪本是一種美好的親子時光，閱讀繪本能鍛鍊孩子的耐性，通過讀圖能夠鍛鍊孩子的觀察力，和孩子一起進行繪本討論能夠鍛鍊孩子的語言表達能力，我和孩子在讀繪本的時候，先讓孩子觀察書的封面，讀一下書的名字，這樣能大致瞭解一下書的內容，閱讀的時候會和孩子進行互動，互相扮演書中角色。孩子小時候，選擇繪本的事情就由媽媽完全代勞，首先要選擇正版繪本，其次是適合孩子的年齡階段和閱讀習慣，再次是最好選擇那些口碑佳且獲獎的繪本童書。
23樓：自己滴定
我們要做到的是一定要有耐心，還有就是要買一些適合孩子去閱讀的繪本，跟孩子坐在一起去探索新的知識。當然我們也要注意在平時的時候多給孩子講一些故事，也要多滑敏去陪伴一下孩子，最好是講一些睡前故事，這樣的話會比睜碰較好一些，而且孩信早枝子印象也比較深刻。
選擇什麼英語繪本給小孩閱讀比較合適
給小孩選閱讀的繪本注意三個方面就好了。第一，不要選擇盜版圖書，盜版書會容易有拼版讀錯誤 權語法錯誤，容易誤導孩子。第二，根據孩子的興趣進行選擇，不同孩子的興趣是不同的，有興趣做基礎，孩子更願意花時間閱讀，所以可以根據你家孩子的興趣選擇繪本。第三，根據孩子的能力進行選擇，不同孩子的水平不同，所以選擇的...
對於大班繪本閱讀中支架式教學，怎麼做才好呢？
可以讓他們多瀏覽一些這方面的書。多給他們買一些繪本。讓他們通過這些繪本瞭解裡面的一些知識點。這樣的話會讓孩子們更好的理解和學習。要把教學比作人或物，要有教具，這樣對幼兒學習是有支援和引導的作用。可以多給他們看一下關於這方面的書籍，而且也應該多給他們去講一些故事，通過閱讀或者是繪畫的方式，讓他們從中總...
《今天運氣怎麼這麼好》繪本閱讀教學設計
教學目標 1 初步瞭解圖畫書構成中的 護封 勒口 初步瞭解宮西達也。2 感受故事的趣味和溫暖，體驗分享的快樂。3 藉助圖畫豐富想象力，想象圖畫書的內容。4 激發閱讀圖畫書的興趣。教學準備 繪本課件，圖畫書 今天運氣怎麼這麼好 課時 一課時 教學過程 一 匯入 聽過大灰狼的故事嗎？在你印象中，大灰狼是...