1樓：然然的
由外因所導致的求知慾叫作外在求知慾，外在求知慾在孩子的學習過程中的作用呈不穩定的狀態，桐正族孩子在形成內在求知慾之前，孩子不興奮有很多情況是因為勞而無功中途局弊放棄。如孩子學了熱脹冷縮，可是四度以下的水是冷脹熱縮。老師在這裡講不清楚，孩子遇到水箱漲破了，就不知所以然。
如果老師講到這個個例，說明事物在特定條件下是會發生變化的，因為多數人不知道就他知道，他就有興趣，就會引發對水的探索，增加水的更多認知。強迫壓制，哪怕讓孩子自我控制，都需要考慮孩子自尊心問題。而且有先例，壓制而使孩子出現相反的極端表現。
喜歡錶現，也可以轉變為學習動力。這類喜歡錶現的孩子都很聰明，也有很強的求知慾。家長正確引導下，學習知識速度會很快，接受能力也會很強。
選對知識分類，堅持下去，很有可能會取得一定成就。孩子成長過程中，很清亂多不成熟的心理或者行為，經過家長正確引導，都有可能成為不可多得的特長。鼓勵孩子表達清楚一句話。
即讓孩子學會組織語言，把想要表達的意思完整地表達出來，讓人聽得一清二楚。實現規範的表達目的。
然後逐步引導孩子形象生動、富有表現力、說話抑揚頓挫的表達技巧 ，實現強烈感染力的目的。孩子愛表達是好事，也是孩子的天性，不要強行約束他，要正確引導。要讓孩子知道表達要有禮貌，要分場合。
還要讓孩子明白表達要分主次，語速要分快慢，聲音要分大小，要慢慢地引導孩子，不要心急，只要這樣堅持下去，我相信，孩子的正確表達肯定會上乙個新高度，將來一定能成為乙個了不起的人才。
2樓：孟
家長應該支援孩子的求生欲，這是好事情，在條件允許的範圍內，可尺搭以族閉帶著孩子親身體驗來滿兆困裂足孩子的好奇心，要對孩子有十足的耐心。
3樓：夜雨待春風
家或蔽長可以幫助孩子多買一些課外書給孩子去晌團伍讀，或者是和他進行一些實驗的探索，發現等等都能夠滿足孩子學習這一方面的要宴或求。
4樓：水瓶磐釐野
孩子求知慾很強，作為家長們應該儘量的滿足。還是想法法。
5樓：創作者
孩子求知慾很強，說明孩櫻侍譽子是非常聰明的，家長應該滿足孩子，如果家長實在不知道答案的話，也可以告訴孩子自己也是不知道的，家長應該和孩子一起去尋求答案，家長也應該脊段多去學習一談肢些知識，這樣才可以滿足孩子的一些求知慾。
6樓：巨集盛
家長就應該耐心的去給孩子解答一些汪桐族事情，也應該告訴孩子怎麼做，困弊這樣的輪喊話才會讓孩子明白一些道理，並且也不會再有很強大的求知慾。
7樓：愛靜靜愛圖圖
每當孩子提出乙個問題時，無論對錯，家長都應雹肢該表示稿肆桐讚賞和鼓勵，孩子可以從中得到了滿足，以後鍵坦他還會提出更多的問題，形成良性迴圈。
孩子求知慾很強，作為家長應當如何滿足？
8樓：鵬鵬聊歷史
孩子求知慾很強，作為家長應當如何滿足？
如果自己的孩子求知慾強的話，做為父母的應當從日常的一點一滴之中去達到孩子，當孩子提出各種各樣的問題的時候，大家需要去耐心地為孩子解釋。假如孩子要想去接觸各種各樣的事情的時候，大家也要常常帶上孩子去實踐活動，去接觸他要想接觸的事情。並且大家也要給孩子乙個十分良好的學習塌拍環境，這樣子他就可以在這個自然環境之中獲得更快的發展，獲得大量的專業知識。
孩子的求知慾特別強，表明孩子對這一全世界的各種各樣的問題充斥著著好奇心，作為父母，大家也要提早搞好對應的提前準備，大家也要把握各種各樣的專業知識，這樣子在應對孩子提出問題的時候，大家才可以坦然的解決，這樣子對孩子的發展也會出現非常大的協助的。如果我們遇到一些自己也難以理解的難題的時候，大家就可以選擇與自己的孩子去尋找答案，能夠判衫正守候自個的孩子多讀一些書本，這樣子還可以提高兩人中間的情感，而且都可以得到掘悔一定的專業知識。
在我們應對孩子明確提出的問題的時候，大家的觀念也是要積極主動一些的，並且我們要適用孩子的這些個人行為，使他多提問題，這樣子，大家才可以更快地為他解決問題，她們才可以明白大量。當孩子明確提出如何乙個問題的時候，大家除開細心的為它們開展解釋，大家還需要誇獎她們的這種個人行為，這樣子，她們在之後才可以明確提出更強的難題，才可以開展更強的學習培訓。
大家不應該選擇一些較為悲觀的方法，來回絕孩子回應的難題，這樣子會將孩子的求知慾給解決的。在教學的歷程之中，大家也需要為孩子造就大量的自我學習與學會思考的機遇，而且大家也要多參加孩子的瞭解與日常生活，才可以更快地增進彼此的情感。
9樓：帳號已登出
如果孩子的求知慾很強，作為家長，我罵人應該及時的鼓勵孩子，讓孩子可以更好的學畢拆枝習他的。想起方面兒御巖的手敏愛好。
10樓：海之藍
如果孩子的皮賀求知慾特別強，那麼作為家長而言，就要給孩子購買各類的書籍，並且家長也要陪同孩子模世一起去學習，家長也要養成平時多看書的旦握肢習慣，可以多帶孩子去書店共同看書。
11樓：帳號已登出
在日常學習中買各類的書籍，讓孩子多讀書。補充大腦知識營養。參加各種學習班，興趣班，滿足孩子哪咐伏的求知慾。充分發揮孩子個人能力，有很好的幫簡棗助李攜。
12樓：自己滴定
作譁鬧清為家長應該要多給孩子買一些書籍，還有就是也需要在孩子問問題的亂前時候去認真的孩子，並且也要時刻的鼓勵誇獎孩子，只有這樣的話，孩子的求知慾才會越來越強，孩子彎核才會變得越來越聰明。
13樓：創作者
當孩子詢問一些問譁毀歷題餘穗的時候，家長也可以帶著孩子一起去了解這個答案的所在，家長也應該鼓勵孩子去詢問一些問題，孩子求知亂搜欲比較強，說明孩子是非常聰明的，家長不應該打擊孩子。
14樓：凡凡
孩子的求知慾很強，家長肯定要給予滿足。創造好的學習氛圍，讓孩子安枝碰心的學習，創猛敏談造足夠的經濟條件讓孩子拿遊想買什麼書就買什麼書。
15樓：小木屋
可以找一些孩子比較感興趣的資料或者是話題多和孩子談一談，同時也要困猜肯定孩子的這種求知的慾望是頌緩比較好的野尺模。
16樓：在這裡
孩子求知慾很強，注意家長，應當如何滿足，就是平時讓孩子多接觸這些方面的知識並廳家長，也可以多和孩態蔽並子交流溝通。帆跡。
17樓：緣起緣落說情感
滿足求知慾比較強的孩子有效辦法就給孩子多多購買科學類書籍，讓孩子的思維不斷擴大發散。
18樓：戲精姑娘五花
給他準備很多的書籍，適當的時候帶她出去旅遊，或者去一些科技館多認識一些東西。
19樓：情感諮詢阿博老師
我認為作為家長應該盡力滿足孩子的需求，從而填補孩子的求知慾。
孩子求知慾很強，作為父母應當如何滿足？
20樓：甜更越
要耐心的給孩子進行講解，可以給他多看一些利於教育的書籍和動畫片，父母也行纖要儘量的多掌握一些知識來滿足孩子的好奇心，給孩子做樹立乙個良好的形象，在遇到自己實在不知道的問題時，可以和孩子不同去找答案鎮帶鋒御晌，還可以促進母子之間的感情。
21樓：比臉樹
作為父母，在孩子提出各種各樣友塵問題的時候，要耐心地解答，輪山平時也可以讓寶寶多看一點動好桐禪畫片或者書本，參加一些戶外活動，增加寶寶的眼見，父母還要經常誇張寶寶，讓孩子得到讚美後，可以更有積極性學習。
22樓：山西巨集盛星辰
一定要盡力滿足孩子，平時可以培養孩子愛讀書的能力，可以讓孩子從書中獲得知識，在孩子提出了問題之後，父母一定要從科學的角度孩子的問題，千跡信萬不要敷衍孩姿掘輪子散核，不要搪塞孩子。
孩子求知慾很強，作為父母要怎樣滿足？
23樓：然然的
好奇心強的孩子勇於探索新的事物，如此一來他學習新的東西就比較快，接收到新的事物也比同齡的孩子要早所以他懂的就會比較多。孩子對事物好奇就喜歡研究，過程中會遇到其他問題這是事物發展的必然趨勢環環相扣，但有乙個主要方向，**的問題越多孩子就會懂得越多就會越聰明，所謂見多識廣。好奇心是乙個人對某種未知事物所產生的新奇感和不理解，從而引發了人體內在的探知慾望。
好奇心比較強烈的孩子多數還是比較聰明的，小孩子對乙個新鮮事物產生了好奇，會自然而然地想要去進行**，無形間就會令孩子學到很多知識。
而這種由孩子自己去探知所獲得的知識確實會令孩子知識儲量增多，所以相對來說這樣的孩子會比較聰明。但不是所有的孩子都會聰明，因為好奇心和聰明是不能劃等號的，好奇心是思想所表達的一種州和畢對不理解事物的求知慾，而聰明可以理解為是天資高，記憶力、理解力強，這是一種先天生成的，並非後天可以學來的。孩子好奇時不要直接灌輸他們知識，而應當給他們提供條件去自己尋求答案，培養他們獨立棚陪學習的能力。
就算他們認知幼稚、有差錯，不要急於否定，不是原則性的沒必要非得灌輸他們乙個標準答案，從幼稚不成熟到成熟是每個人認知的必然過程。
孩子智力發育有階段性如果一冊芹開始就讓孩子嘗試太難的事情，會挫傷他們的求知慾望。給他們稍稍有點難，踮個腳尖能夠著的挑戰。不要當孩子的引路人要當孩子的欣賞者後盾，現在社會變化那麼快，知識更新那麼快，我們的經驗價值會越來越低，不如尊重孩子個性讓他們來開拓更嶄新的世界，我們負責加油鼓勁。
當他們受挫折時做他們不離不棄的堅強後盾，孩子才有足夠的勇氣去面對未知面對可能的失敗。
24樓：行樂
作為父母應該做的就是告訴孩子，而且在這個過程中也能夠讓孩子學漏液巨集習到更多的埋搜東西返冊，必須要讓自己知道的一些這方面的知識全部都教給孩子，這樣才能夠讓孩子知識不斷的擴大。
25樓：愛上我企鵝9啊
父母要鼓勵孩子的求知慾望，並且在自己條件足夠的情況下滿足孩子的求知慾，也可以讓孩子自己去探索發掘。
26樓：樂樂在此呢
應該讓孩子學習他們感興趣的東西，同時也應該對孩子進行全面的培養，只要孩子喜歡，支援孩子的所有喜好。
27樓：撒的謊
父母可以儘量去滿足孩子的一些未知的滑察拿想法，如果自己信搭解決不了的，也應該帶孩子去找其他的老師或者沒昌是接受其他的教育來幫助孩子找到答案。
想要真正把孩子強烈的求知慾激發出來，家長該怎麼做呢？
28樓：倆含季魔望
如果你的孩子缺乏求知慾的話，那麼孩子對於萬事都會不上心。所以父母就應該把孩子的求知慾給激發出來，這樣才能讓孩子去主動探索這個世界，讓孩子越來越勇敢。父母可以給孩子講一些童話故事，但是隻講這童話故事的前橋喚一半，讓孩子主動在書籍中去找到這個童話故事的後一半，這樣就能讓孩子有一定的好奇心。
父母還可以帶著孩子去大自然中探索一下，讓孩子在山野中自由的玩耍，也能讓孩子去觀察花草樹木，讓孩子有求知慾。
求知慾是非常重要的，如果乙個孩子沒有求知慾的話，那麼這個孩子就會特別的佛系，對於萬事萬物都沒有好奇心。雖然這樣能夠讓孩子比較的安全，但是會讓孩子缺乏一定的探索慾望，讓孩子被這個世界給束縛，所以說這樣也是很不好的。父母就應該有目的的去把孩子強烈的求知慾給激發出來，比如說帶著孩子去探索大自然，大自然是很神奇的，大自然中的秘密也是很多的，在探索自然的過程中，孩子就有非常多的求知慾，就能夠去探索這個世界。
並且父母也可以告訴孩子一些小實驗讓孩子主動的去做這些小實晌消轎驗，通過做實驗就能讓孩子變得特別的有好奇心。
現在市場上的玩具是非常多的，並且這些玩具也是很好玩的，所以父母可以給孩子買一些益智類的玩具，比如說連環鎖以及魔方，這兩種玩具都是比較好玩的，也能讓孩子的求知慾變得更加多。如果孩子已經把連環鎖和魔方都解出來了嗎，父母可以給孩子購買高階的魔方，高階的魔方是比較難拼的，也能讓孩子有更大的探索慾望。
如何培養和激發孩子的求知慾
妥善解決孩子的每一次提問。提問是孩子的求知慾在幼兒期的主要表現。家長千萬不能消極對待，比如說 到旁邊玩去，沒看到媽媽正在忙嗎？更不能無禮反駁，比如說 你怎麼這麼蠢呢？否則，必然會傷害孩子的求知慾，時間一長，孩子將逐漸對知識失去興趣。孩子提出的問題，有的很淺，有的較深，有的特顯無知，有的很富有想象力。...
求知慾對孩子有多重要？如何提高孩子的求知慾？
保持孩子對知識的渴求是讓孩子一直進步的最好方法。因此，家長要在課餘時間陪伴孩子，發現孩子可能感興趣但在玩耍中沒有發現的一些問題，向孩子提問，鼓勵孩子自己尋找答案。求知慾是孩子認識世界的開始，所以當孩子提出問題時，家長要認真對待，切記不要敷衍了事，因為孩子對情緒的控制比我們更細膩，家長態度的任何變化孩...
孩子佔有慾強的表現有哪些，孩子佔有慾強怎麼辦？
具體表現 見不得自己喜歡或心愛的東西落入他人之手。佔有慾只是上進的一種表現，你不必為自己的佔有慾而感到煩惱。其實，擁有佔有慾不是一件壞事，只要你處理得當，佔有慾必定會給你帶來驚喜的。小時候孩子大多以自己為中心，所以佔有慾會很強。慢慢從生活中教育引導孩子和喜歡的親人，朋友分享，並通過鼓勵和獎勵激勵孩子...