1樓：三熙
記憶是個複雜的心理方面的過程，是大腦的功能之一，它特別同大腦皮層和間腦有宻切的關係。記憶力就是記憶的能力。記憶可分為三種：
即「立即記憶」，「近事記憶」局寬，「遠事記憶」。人到中年以後，記憶力逐漸減弱，但對事物的認識，飢臘唯理解，判斷，推理的能力則有所提高。但到了老年，記憶力就更為降低爛培，特別是「立即記憶」和「近事記憶"的能力更差，對「遠事記憶」還能記得。
這是因為在年輕，神經細胞功能優良時就保留在腦裡的緣故。
2樓：化乘櫻
右腦主要負責韻律、節奏、圖畫、創造、想象等功能，總體的感覺比較生動，而從學習方面來說，主要突出的是橡斗想象的功能。左腦負責語言、邏輯、高姿順序、符號、分析等功能，總體的感覺比較抽象，而從學習戚如絕方面來說，主要突出的是邏輯的功能。我們從記憶力訓練入手，同時進行想象訓練和邏輯能力訓練，這對我們右腦和左腦的發展都有很大的好處。
乙個人，如果右腦發達而左腦薄弱，表現出來是靈感創意很多，但抓不住重點，思考和做事沒有條理；如果左腦發達而右腦薄弱，表現出來是分析能力強、有條理，但缺乏情趣、缺乏靈動。如果左右腦都能平衡發展，那麼，不僅學習會更有效、工作會更出色，而在生活中也會更受小夥伴的歡迎。
3樓：鄂新菡
記憶訓練有很多方法，例如諧音法、代替法、串聯法、地點法、甚至鄭仔族思維導圖等等，然而，如果要提煉出記憶訓練的核心，無非是兩個：想象和故事。影象喊弊記憶的核心就是想象，通過發揮想象力，把各種抽象的資料轉化為動感的圖戚激像，就能輕鬆記住。
然而，當面對那些有一定長度、並且需要理解的資料時，除了發揮想象之外，還需要理清文章的邏輯結構，通過邏輯來進行理解和記憶。
4樓：夏至
記憶，哲學上講，可以說就是時間。科學地講，記憶可以說是時間的「痕友悔跡」。記憶是事物間相互作用及其模式的反應，是物理點即面即體即大自然廣宇宙平行空間微粒子的」全息「聯絡，此所謂」人在做天在看（他能看）」的本質，但人所能看的僅僅侷限於自己的早蘆感知。
包括狀態引數和過程屬性。這是廣義記憶。侷限於感知的記憶陸告帶則可以稱之為「狹義記憶」。
人的記憶更有個特性就是「自覺」，能被」自覺」的記憶可以稱為人類特有的」人的記憶」。人的記憶是可以被間接「喚醒」。如，你的衣櫃裡有很多衣服，平時是「忘記」狀態的，但你想到（意識中浮現）便有印象。
5樓：寶42712諮私
記憶力的核運櫻歲心聯想。世間萬物，無論是大到乙個星系還是小到乙個原子。其本質是乙個系統。
而框架是對系統構成元素以及元素間有機聯絡的簡單化體現。不僅僅體頌毀現每乙個構成的個體元素，而且體現了系統各構成元素之間的有機聯絡。聯絡就是規律。
我們旁睜的記憶也分為理解記憶和光速思維記憶。理解記憶我們都懂，下面我們來學習光速思維記憶。
6樓：阿舞子
記憶作為一種基本的心理過程，是和其脊念他心理活動密切聯絡著的。在知覺中，人的過去經驗有重要的作用，沒有記憶櫻宴困的參與，人就不能分辨和確認周圍的事物。在解決複雜問題時，由記憶提供的知識經驗，起著重大作用。
認知心理學家把記憶的研究提到了祥謹重要的位置，其原因也在這裡。
7樓：名
記憶就是客觀存舉神型在，是物質或物質系統變化的痕跡的即時狀態。事實上，最早的記憶是大自然的記憶。但人們習慣於大腦的記憶。
可以認為，大腦記憶是大自然記憶中的特殊正猜部分，故記憶可分為廣義記憶和狹義記憶二大類。廣義記憶泛指大自然的記憶和生命體力活動的記憶，狹義記憶單指大腦的記憶。瞎鉛根據人類的約定俗成，狹義記憶簡稱為記憶。
8樓：沉夜孤星
記憶，當然有記憶技巧，如題枯鏈目樁、喚鬥地點樁、字母樁、數字樁、詩歌樁、身體樁等，其沒鏈孫實技巧就在於，化抽象為形象，化文字為畫面，化無序為有序，化資訊為系統（理解），化無關為有關，化單感覺為多感覺，化無趣為有趣，化知識為自我。
9樓：王倩
人們在在漫長的社會生活與學習中需要記憶來敗困學習和工作，但人的記憶卻因人的個體差異不同改耐其記憶的好壞也不同。根據學術界上對記憶的一般性結論，人的記憶力的好壞有很大差距，這種差察殲念距通過人的記憶分類我們就更容易看清。
記憶就是記憶力。（）
10樓：營養師張英
記憶就是記纖鋒憶力。（）態者。
a.正確。b.錯毀閉晌誤。
正確答案：b
什麼叫作乙個人的「核心記憶」？
11樓：想要乙個好評
乙個人的核心記憶，他是包含很多種形式，也是包含很多種內容的。他可以有痛苦，也可以有歡樂，也可以有遺憾，也可以有滿足。很多時候是根據乙個人性格以及他的追求來定的。
但很多時候我覺得乙個人的核心記憶往往是那些令人印象深刻的片段。
真的，當你每次回過頭去回想的時候一大串事情，可能想不清了，但是某一些片段真的讓人印象深刻，永生難忘。
記憶力的定義是什麼？
12樓：知識力
什麼是記憶力？ 記憶力實際上是分成兩種， 第一種是語言文字的記憶力， 第二種是形象的記憶力 , 語言文字的記憶力它有一種遺忘性， 因為是語言文字， 他理解到的也是語言文字的那一塊內容， 所以他沒有場景， 所以他很容易就會忘記。
什麼是記憶力
13樓：網友
記憶力是生理性記憶能力。記憶力是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。
記憶力可分為三種：短期記憶力、中期記憶力和長期記憶力。
14樓：知識力
什麼是記憶力？ 記憶力實際上是分成兩種， 第一種是語言文字的記憶力， 第二種是形象的記憶力 , 語言文字的記憶力它有一種遺忘性， 因為是語言文字， 他理解到的也是語言文字的那一塊內容， 所以他沒有場景， 所以他很容易就會忘記。
提高記憶力最好的方法是什麼，提高記憶力最有效的方法有哪些？
想增強記憶力有什麼好方法？星知計劃 1 掌握規律。著名德國心理學家艾賓浩斯經過反覆實驗，繪出了一條記憶的遺忘曲線。從曲線可以看出，遺忘的規律是先快後慢。第一天的遺忘速度最快 達66.3 以後遺忘越來越慢。一個月後遺忘量為78.1 以後就基本上不再遺忘了。所以要提高記憶力，必須在剛剛學過扛馬上進行復習...
記憶力減退的原因，記憶力減退是什麼原因？
大家都知道，記憶的大敵是遺忘。提高記憶力，實際就是儘量避免和克服遺忘。在學習活動中只要進行有意識的鍛鍊，掌握記憶規律和方法，就能改善和提高記憶力就是過去的經驗在人腦中的反映。它包括識記 保持 再現 回憶三個基本過程。其形式有形象記憶 概念記憶 邏輯記憶 情緒記憶 運動記憶等。方法 1.準確選擇記憶物...
記憶力差是什麼體驗？為什麼我的記憶力那麼差？
一次回宿舍，買了一包大米餅，憂傷地跟室友說 我已經好幾年沒有吃過了，還記得上一次吃是我高三的時候 她們全部都是這個表情，我也是，我說錯什麼了嗎？然後她們就一臉嫌棄的說 你前幾個月還吃了，買了一包，給我們一人分了一個 我 我沒有！她們 你有！你上一次也說你好久都沒有吃過了，巴拉巴拉 上次吃大米餅的各種...