家庭勞動實踐活動記錄怎麼寫?
1樓：教育之星
家庭勞動實踐活動記錄寫作如下：今天，是我家大掃除的日子。我的「將軍」媽媽又開始嘮叨：
你，掃地，快點。你拖地板等等。」而我被分到拖地隊。
我左右拖動。嘖嘖！為什麼地面越來越髒？原來我的鞋子「蝙蝠俠。
不小心把地面踩髒了。「沒關係，我可以擦地板。」我在心裡暗暗鼓勵自己。
但是地面還是拖著又髒，又髒又拖。我累壞了，地板還沒擦乾淨。真的是「按葫蘆畫瓢——照顧這個，不照顧那個。
>於是，我去找「軍師」爸爸幫忙。爸爸告訴我：「從裡到外拖地板。
我疑惑地問：「為什麼？」「你想想，你不從裡往外拽，不就踩上去了嗎？
爸爸笑著說。我很快就按照父親說的從裡往外拖。乾淨多了，但還是不夠乾淨。
爸爸說：「你再用幹拖把拖一遍，地面真的會被拖乾淨的。」我用爸爸的方法快速拖地。
我懂了，不要小看小事，有時候小事很難做，其實生活充滿了學習！
家庭勞動實踐活動記錄怎麼寫?
2樓：一蓮愛教育
在當今社會，大多都是三口之家。因此我們大多都是獨生子女，倍受父母的疼愛，在家中養尊處優，不用做這個、不讓幹那個。說到這裡，培養孩子的「自理」、「自立」能力就成為了比學習成績更為重要的「當務之急」。
今年暑假學校給我們佈置了實踐作業，是有關於「做家務」的實踐活動，說真的我們現在的學生把精力全都放在了學習上，卻不注重於培養自己的「自理」、「自立」能力，而「做家務」是提高我們「自理」、「自立」能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們乙個鍛鍊和提高的機會。
今天，我們約好去一位老奶奶家探望她，幫她做做家務。奶奶很歡迎我們，熱情的歡迎我們進門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的，她也很鼓勵我們，並告訴我們她們那個時代的不容易與艱辛。
那時生活條件不好，人人都有幹不完的活，即便是學生。
上完學之後還要上山割草喂家禽，到地裡幹活，說到這裡，我看得出奶奶她的眼裡閃著淚花，看著她那歷經滄桑的臉，便能讓我體會到以前的她有多麼的辛苦，她感嘆為什麼現在生活好了，孩子卻越來越不懂事了呢？什麼事都不幹。
什麼家務都不幫著做，整天寫完作業就是玩電腦，看電視···是呀，因為家庭條件變好了，又是獨生子女，父母疼都來還不及呢，又怎麼會讓孩子幹家務呢？卻不知這種「溺愛」反而會害了孩子。
隨後，我們開始幫助老奶奶做家務。刷碗時，冰涼的水刺痛了我的每一根神經，好涼，這時才體會到您的不容易，媽媽您的手是不是也覺得涼呢？
拖地時，必須彎著腰，而長時間的彎腰拖地讓我感到很疲憊，這時才體會到您的艱辛，爸爸您的腰是不是也覺得累呢？洗衣服時，我坐在椅子上，努力的洗一遍又一遍，胳膊好酸呀，這時才體會到您的辛苦，媽媽您的胳膊是不是也很酸呢？
幹完了所有的活，我們都累得不輕，但看著被我們打掃得一塵不染的屋子，有種莫名的自豪和成就感湧上心頭，在這個過程中，我們也體會到了父母的不容易與艱辛，他們上了一天的班，回到家裡就很累了，還要做家務，真的是很辛苦。
通過這次實踐活動讓我學到了很多，一方面：提高了我們的「自理」、「自立」的能力，另一方面：讓我們體會到了父母的艱辛。
雖然這次實踐活動已經結束，但它對我們的深遠影響永遠都不會結束。
3樓：霧非霧花非花
勞動實踐活動記錄表：一、活動目的：走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事，增強社會職責感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新潛力。
二、活動主題：深入社會、瞭解社會、增強社會職責感，盡情展示「遼油一高」的風采。走進社群，開展社群服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高「自我管理、自我教育、自我服務」潛力。
1、參與社群管理，協助社群出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾。2、清理社群內牆面上張貼的廣告。3、為社群居民分發報紙。
4、服務孤老，為社群孤寡老人做家務事。5、收集社群廢品賣掉處理，將掙的錢用於社群公共建設。為社群買幾盆花。
6、開展綠色環保活動。在社群開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的推薦；對。
家庭勞動實踐活動記錄怎麼寫
4樓：帳號已登出
家務勞動記錄表內容如下說明：
第一填寫時御旅間地點，參加實踐勞動的人員。鎮首凳。
第二記錄，參加實踐的勞動的具體情況，孩子在實踐活動中的表現，比如參加社群公益衛生行動等。如下，8點30收拾衣物，疊被子，效果表現優。
9點00擦桌子，電視櫃等，效果表現優。
11點10幫媽媽摘菜。
12點40洗碗筷。
適當的家務勞動，能提高孩子的呼吸系統和血液迴圈，促進生理的新陳代謝，勞動能使孩子在不知不覺中健壯自已的骨骼和肌肉，有些體肓鍛鍊是不能代替勞動的，城裡孩子在力量和身體素質上不如農家孩子就是很好的說明。培養孩子的自信心，孩子在做家務勞動的過程中，也是孩子自信心慢慢形成的過程，孩子還小的時候，總是不停地給大人幫倒忙。
這種倒忙不僅培養了孩子的觀察力，動手能力，和大腦的抽象思維能力，更能讓孩子產生自信，在家長的誇讚中也做子會養芹賀成良好的自信心。所以孩子只有通過勞動才會慢慢體會家長的不容易。
家庭勞動實踐活動記錄怎麼寫？
5樓：輪看殊
1、思想品德。
重點是學生參與黨團活動、社團活動、公益勞動、志願服務等的次數、持續時間，如為孤寡老人、留守兒童、殘疾人等弱勢群體提供無償幫助，到福利院、醫院、社會救助機構等公共場所、社會組織做無償服務，為賽會保障、環境保護等活動做志願者。
2、學業水平。
重點是學業水平考試成績、選修課程內容和學習成績、研究性學習和創新成果等，特別是具有優勢的學科學習情況。
3、身心健康。
重點是《國家學生體質健康標準》測試主要結果，體育運動特長專案，參加體育運動的效果，應對困難和挫折的表現等。
4、藝術素養。
重點是在**、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視、書法等方面表現出來的興趣特長，參加藝術活動的成果等。
5、社會實踐。
重點是學生參加實踐活動的次數、持續時間、形成的作品、調查報告等，如與技術課鉛首乎程有關的實習，生產勞動、勤工儉學、軍訓，參觀學習與社會調查等。
家庭勞動擦桌子的作文，家庭勞動 擦桌子50字的作文
今天，我寫完了作業，看見媽媽馬上要擦桌子了，我便想到明天是三八婦女節，我得幫媽媽做家務，媽媽不就要擦桌子了嘛，我眼前一亮，自告奮勇地對媽媽說 明天是您的節日，擦桌子的事就包在我身上吧。哦，真的嗎？媽媽似乎不太相信。真的。我大聲的說。說幹就幹，我馬上找來抹布，把抹布用清水洗了一遍，我走到桌子跟前，把抹...
勞動與實踐之間的關係，勞動與實踐的關係
是統一的關係通過勞動來實現你所。不知道的。事物通過勞動，你掌握了這份技能，這就是。他們之間的統一關係。勞動與實踐的關係 以下是對馬克思實踐與勞動範疇的理解分析。實踐 是馬克思主義哲學。首要的和基本的觀點，是馬克思主義哲學的建構原則 正規化範疇。對於這一結論今天已是共識，這也是國內關於實踐唯物主義討論的...
小學勞動實踐基地作文,小學勞動實踐基地作文150字
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什麼勞動，都是光榮偉大的。我才上五年級，學習是一個學生的主要目標，自然，除了偶爾在學校做一點少量的勞動，根本不會再做別的勞動，也不需要做別的勞動。可是，勞動後的滋味有誰細細品位過，但是，誰都知道，勞動是辛...