1樓：網友
原文】薛譚學謳於秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。
譯文】薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學盡秦青的技藝，就自己說已經學完了，於是告辭回去。秦青沒有阻止他，在郊外的大路上設宴送行；（秦青）擊打著樂器，悲壯地歌唱起來，那歌聲使路邊的樹林都振動了，使空中的飛雲也停住了。薛譚（聽了後）便（向秦青）道歉並請求能返回（繼續跟秦青學習唱歌），（從此）一輩子不再說回去的事了。
註釋】學謳：學唱。
於：向。窮：盡，完。
遂辭歸：於是就告辭回家。
弗止：弗，不，沒有姿閉。沒有勸阻。
餞行於郊衢：在城外大道旁給他餞行。
餞：用酒食送行。
撫節：打著拍節。
遏：阻止。謝：道歉。
反：通假字，通「返」，返回陵冊鉛。
衢：大道。謂：以為。
悲歌：雄壯的歌聲。
中心】這個故事說明了學習必須虛心、持之以恆、不能驕傲自滿、半途而廢。這裡也給我們以啟示：一尺好方面可以說恰當的正面教育可收到很好的效果。
道理是從實際生活中抽象出來的，當反過來用它來指導學生實際時，就應具體化、形象化，教師的引導也要曉之以理，動之以情，針對往往容易產生自滿的同學，這樣的導向往往能使其看到別人身上的閃光點，使其客觀地評價自己和他人，讓其真正懂得如何做到全面發展，以及如何才能真正成為「四有人才」，進而激勵他們銳意進取的可貴精神。
2樓：手機使用者
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薛譚學謳翻譯
3樓：居家能手小晴
薛譚跟秦青學習唱歌，還沒學盡秦青的技藝，自以為學盡了，於是告辭回家。秦青沒有阻止他，在城外大道旁為他送行，秦青打著節拍，高唱悲歌。那歌聲讓路邊的樹林都振動了，使空中的飛雲也停住了。
薛譚聽後便向秦青道歉，並請求回去繼續向秦青學習唱歌，從此一輩子不再說回去的事了。
薛譚學謳》原文。
薛譚學謳》的原文出自《列子·湯問》，原文如下：
薛譚學謳於秦青，未窮秦青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止。餞於郊衢，撫節悲歌，聲振林木，響遏行雲。
薛譚乃謝求反，終生不敢言歸。這篇古文告訴人們學習是永無止境的，千萬不可稍有成功就驕傲自滿。
薛譚的介紹。
薛譚是古代傳說人物，據說薛譚是戰國時秦國人，從著名歌唱家秦青學習技藝，「響遏行雲」的典故就源於此。
薛譚學謳的翻譯是：什麼意思？
4樓：曉婷小樓愛生活
《薛譚學謳》的翻譯如下：薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著節拍，高唱悲歌。
歌聲振動了林木，那音響止住了行雲。薛譚於是向秦青道歉，要求回來繼續學習。從此以後，他一輩子也不敢再說要回家。
啟示
薛譚學謳》這個故事啟示我們學習不能驕傲自滿，要虛心求教，不斷前進。同時這個故事也告訴我們學習是永無止境的，任何技藝都需要長年累月的練習才能取得卓越的成就，如果僅僅是淺嘗輒止，就中途放棄，那永遠也不能取得傑出的成就。
文言文，薛譚學謳的翻譯《薛譚學謳》文言文翻譯
譯文 薛譚向秦青學習唱 歌，還沒有徹底掌握秦青的歌唱技藝，就 自以為學盡了，於是就告辭回去。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁用酒食設宴 給他 送行，秦青打著節拍，高唱悲歌，唱著慷慨雄壯的歌。歌聲振動了林木，那音響 止住了流動的雲。薛譚於是 向秦青 道歉，想要回來繼續學習。從此以後，他一生也不敢再說要回去...
薛譚學謳 詩意 15，薛譚學謳 詩意
薛譚學謳 詩意 薛譚向秦青學習唱歌，還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是便告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，秦青打著節拍，高唱悲歌。那歌聲使路邊的樹林都振動了，使空中的飛雲也停住了。薛譚 聽了後 便 向秦青 道者拍歉並請求能返回 繼續跟秦青學習唱歌 從此 一輩子不再說回去的事了。秦...
薛譚學謳薛譚為什麼辭別老師回家,文言文《薛譚學謳》全部解釋
因為還沒有學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是就告辭回家。他認為自己已經學完了秦青的唱歌技藝，就告別秦青回家了。因為他自己認為他學完了秦青的技藝 就回家了 文言文 薛譚學謳 全部解釋 翻譯 薛譚向秦青學習唱歌，還沒有 學完秦青的技藝，就以為學盡了，於是便告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他送行，...