1樓：11835615微信
主旨是天外有天，人外有人不能侷限的看待問題，猶如井底之蛙！要巨集觀的看待問題 主旨就是：在無限廣大的宇宙中，任何個人的認識和作用都要受到主客觀條件的限制．因而是十分有限的．客觀意義：
這一主旨啟示人們不能侷限於個人有限的見聞而自我滿足，應該不斷學習，不斷開闊視野，不斷前進
莊子秋水節選最後一段的中心思想
2樓：大聲告訴大家吧
《莊子 秋水》的主旨就是通過海神和河伯的對話，借用了當時就很有名氣的孔子和伯夷來讓人明白永遠不要自滿、自得、自誇，而是要虛心好學，不斷地提高自身素質，對人類的貢獻是不言而喻的。這就是大海的精神。
主旨：在無限廣大的宇宙中，任何個人的認識和作用都要受到主客觀條件的限制，因而是十分有限的。
客觀意義：這一主旨啟示人們不能囿於個人有限的見聞而自我滿足，應該不斷學習，不斷開闊視野，不斷前進。
莊子秋水的翻譯，莊子秋水翻譯
1.牛馬分辨不清是說黃河兩岸距離遠,離的遠物體自然是模糊的呀2.無論春天還是秋天不見有變化，無論水澇還是乾旱不會有知覺。這說明大海遠遠超過了江河的水流，不能夠用數量來計算。下面是全文的翻譯 秋天裡山洪按照時令洶湧而至，眾多大川的水流匯入黃河，河面寬闊波濤洶湧，兩岸和水中沙洲之間連牛馬都不能分辨。於是...
莊子秋水讀後感,讀莊子的《秋水》讀後感。要求500字
秋水讀後感莊子是道家派的重要代表人物之一，他的文章寫得出色，善於用寓言來說明一個道理，莊子 是莊子及其後學所著，我讀了 莊子 外篇 中的 秋水 深有感觸。故事的內容是這樣的 秋雨應時而來，百川流入黃河，黃河主流加寬，兩岸和河中沙洲之間，辨不清對岸是牛是馬，於是河伯欣然自喜，認為天下之壯美盡在於此了。...
莊子秋水根據這一故事寫出2成語，莊子 秋水 根據這一故事寫出2成語
邯鄲學步 相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人一等 衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼，學一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什麼模樣。家裡的人...