1樓：念念不忘
1．孤 飛鳴聲念群
2．（示例1）頷聯用反襯的手法，「一片影」形容其形單影隻，「萬重雲」形容道路遼遠，構成極大的反差，極言其「孤」；凝聚了詩人對孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執著與勇敢。（也可以說，作者以「一片影」自喻。在那動盪不安的年月裡，詩**落他鄉，親朋離散，天各一方。
這孤零零的雁兒，就是詩人自己的影子，詩人藉此寄託了惶急、焦慮、迷茫的心情。）
（示例2）尾聯用對比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠追求。（也可以說，使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那麼迫切，它那麼痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂木顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。
表現了杜甫對親朋知己的思念，對一些俗客庸夫的厭惡。） （意思對即可）
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2樓：犯哥
1．「copy也許」含有假設、不肯bai定的意思，由於作者深愛女兒，不願意承認du她真的死了，因
zhi此詩人以「也許」為題dao，多次重複「也許」一詞安慰自己，以寄託哀傷之情。
2．詩中並沒有直接流露由悲傷的感情，因為詩人已把內心的悲痛化為對女兒的憐惜疼愛，所以詩中只流露出詩人對女兒的關懷愛護，並沒有讓人直接感到詩人內心的悲傷哀痛之情。詩人以「也許」一詞貫穿全詩（全詩中共出現現5次），就此豐富的想象，把女兒的死亡假設為安睡，這樣更能突顯詩人對女兒的摯愛，視她雖死猶生。
3．選擇的事物：「夜鷹」「蛙」「蝙蝠」「陽光」「清風」「鬆蔭」「蚯蚓」「小草的根鬚」，秋天、墓地、亡女。選擇的理由：符合環境特點，營造童話意境，可見父愛的沉摯。（意對即可）
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3樓：犯哥
此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土溼，燕子正繁忙地銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動。這是一幅明淨絢麗的春景圖。
表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適的心境。（言之有理即可）
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1 畫說 2 通過觀察現實中的景物特點進行作畫的方法。3 d4 畫見大意，不專為斬刻 屬之形，不為刻畫之跡 5 不羅嗦。因為三次的 四時不同 的內容是不一樣的。第一次是寫山水之雲氣的四時不同，第二次是寫山水之煙嵐的四時不同，第三次是寫不同季節的山水畫給人帶來的畫意也應是四時不同的，但都像身臨其境中一...
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1 赤 橙 黃 綠 青 藍 紫。2 雨後五彩繽紛 彎彎的 3 下過雨後，天空有很多小水滴。由於陽光射到天空中的水滴裡，分解成赤 橙 黃 綠 青 藍 紫等色光，就造成了我們能看到的虹。4 天上的星星像眼睛，眨啊眨的。答案不唯一 5 文中的小朋友是個好問 勤學的孩子。求解答過程 閱讀短文，完成練習。1 ...
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1 得bai意 二字，既寫出了蟬鳴的神態du，又微露了zhi詩人的歆羨之情 蟬躊躇dao滿志，因為回 它既得時 又得地 隱含著 答人不如蟬 的意味。2 詩人採用借景抒情的手法，暮靄之中，夕照飛鴉，鴉歸古剎，草入荒城，渲染了一片蕭瑟 淒冷的意境，寄託了作者落拓不 遇的身世之感，抒發了年華易逝 懷鄉思歸...