1樓：含羞草
1、襯托出「我」的害怕心理，不敢再黑夜行走的恐懼心理2、父親用鼓勵的話語版
安慰「我」並鼓勵「我」繼續權走下去，這種做法值得借鑑3、勇敢的向前走，不要懼怕前面的黑暗，走一步是希望，再走一步則看到了光明
4、因為越是想著有多遠，就會越害怕達不到目標，反而放手一搏，會出現意想不到的效果
5、因為沒有計算著前面的路途有多遠，所以「我」可以放開手腳，大膽向前走，自信心越來越強，不會再害怕黑暗的夜，這樣一步步的堅定的走下去，竟然忘記了恐懼，到達了目的地。回頭看去，過程中的那種不安和小心翼翼都在一步步的向前邁進中沉澱。
走一步再走一步課後習題答案,走一步再走一步課後題答案
默讀課文,找出描寫我的心理活動的語句,體會我在這一事件中的心理上的的變化渴望 猶豫不決 戰戰兢兢 提心吊膽 恐懼 疲乏 有了點信心 自信心更強了 產生了一種巨大的成就感。補充 閱讀課文最後一段，說說 我 從這懸崖上的一課中學到了什麼人生經驗，這對你有怎樣的啟示？我 學到的人生經驗是 在以後的日子裡，...
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這是美國作家莫頓亨特65歲那年回憶自己8歲時親身經歷的事情所寫的,告訴我們應該如何面對似乎無法解決的困難。文章中完整地講述了一個故事，從這個角度上可以將其視為記敘文。個人意見,僅供參考。走一步再走一步記述順序是什麼，文體是什麼 記敘順序是 順敘 按事情發生發展的順序,倒敘 先寫現在再回憶,插敘 先寫...
《走一步，再走一步》的學習收穫《走一步，再走一步》這篇文章給我們什麼啟示？
1.作者為我們講了一個怎樣的故事？請用一兩句話概括。2.有人說傑利不是 我 最要好的朋友，你同意嗎?為什麼？3.我 是靠什麼從懸崖上下來的？我 這次成功的感覺怎樣?它對我的影響是什麼？4.父親為什麼不採用上去把孩子抱下來的辦法？與本文父親的做法相比那一種做法更好 些？5.學習了這篇文章後，你得到些什...