1樓：溫雪儀
《趙州橋》的第三自然段突出了趙州橋的美觀。（望採納）
2樓：匿名使用者
第三自然段突出趙州橋的美觀。
趙州橋第三自然段主要講的是什麼
3樓：靳豐碩大大人
很高興為您解答，這自然段主要寫的是趙州橋橋板成的美麗圖案，求採納
4樓：匿名使用者
這句話主要寫了趙州橋石欄上的美麗的圖畫。(求採納丿
趙州橋這篇課文的第三自然段寫得很生動，我要把它抄下來。
5樓：課文你來說
《趙州橋》課文的第三自然段內容如下：
這座橋不但堅固，而且
美觀。橋面兩側有回石欄答，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴裡吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。
所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。
6樓：劉蘇劉紅劉月林
這座橋不但堅固，而且美觀。調的了錯遊戲了，欄板上電看著精美的多，有的刻著兩條相互盤繞的龍身抵吐出美麗的水花，有個課程點調非同減少，互相抵得告訴我課程雙龍戲珠，所有龍似乎都在遊動，誰想活了一樣？
7樓：匿名使用者
趙州橋第三自然段的開頭是這座橋不但堅固，而且美觀。
8樓：匿名使用者
小粉紅的感覺大概很多國家都很簡單
9樓：匿名使用者
用上，有的有的還有的這是一個好詞。如果課文中有這個詞就是好詞，因為有的有的還有的是一個好詞
10樓：李安慧蓉
自己想去吧鉅鹿路機器上均有六七十有好好說說羅辛苦了是是特咯8具體路卡
11樓：匿名使用者
這座橋不但堅
抄固，而且美觀襲
橋面兩側有石欄，bai
欄板上雕刻著精美du的圖案:有的刻著zhi兩條飛龍，相互纏繞的dao龍，嘴裡吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪互相抵著，各自回首出遙望；還有的雙龍戲珠。所有的龍似乎都在遊動，真像活了一樣。
趙州橋第三段的第一句話在全文起了什麼作用
12樓：冰伽恩諾
過渡句，起承上啟下的作用。既承接了上文對趙州橋結構堅固的描述，又引出下文對趙州橋美觀的描寫，使文章結構緊密，銜接自然。
13樓：皋晨巨涵涵
起到了承上啟下的作用。
有哪位大師知道人教版小學三年級語文《趙州橋》第三自然段是按什麼結構寫的？見**。
14樓：匿名使用者
這句話用了擬人和排比的手法寫出了趙州橋上精美的龍圖案
燕子第三自然段續寫,課文燕子第三段怎麼擴寫
雨 風 柳 草 葉 花 雨是 濛濛細雨 風是 微風 柳絲是帶黃色嫩葉 草是 青 的 葉是 綠 的 花是 各色鮮豔 或五彩繽紛 的 春天裡有這麼多美麗的景物，美麗的景物又有美麗色彩，課文燕子第三段怎麼擴寫 身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機靈的小燕子。專 二三月間 屬...
魯濱孫漂流記梗概課文的第三自然段用了什麼修辭手法
課文第三自然段運用了反問的修辭手法 更有趣的是他在破船裡拾到許多錢，但錢在孤島上又有什麼用呢？這一句反問句式說明了錢在孤島上毫無用處。魯濱孫漂流記 這篇課文按魯濱孫歷險的時間順序記敘，寫了魯濱孫 遇險上島 建房定居 養牧種植 救 星期五 回到英國 這些故事情節，處處緊扣 險 塑造了一位不畏艱險 機智...
牛郎織女一第三自然段，選段的結構方式是什麼？A總分，B分
牛郎織女 一 第三自然段，選段的結構方式是 總分 牛郎照看那頭牛挺周到.一來是牛跟他親密,二來呢,他想,牛那麼勤勤懇懇地幹活,不好好照看它,怎麼對得起它呢?他總是挑很好的草地,讓牛吃又肥又嫩的青草,家裡吃的乾草,篩得一點兒土也沒有.牛渴了,他就牽著它到小溪的上游,讓它喝乾淨的水.夏天天氣熱,就在樹林...