1樓：匿名使用者
因為聯機中搗亂的人太多了，而這些都是熊孩子的特徵，也就是小學生
2樓：匿名使用者
亂講的，我的世界適合大部分人，玩法多樣
18183問答小組愛云為您解答！
如何評價知乎
3樓：奕悅精工
知乎是一個使用者參與度很高的知識類互動**，會有很多有樂趣的回答，但是回答的內容不具有權威性，適合日常科普瞭解。
4樓：中空板
最近，知乎終於官宣了e輪融資訊息。而且宣佈方式很特別——沒有專門的融資釋出會，只是在「海鹽計劃」會後，周源用vcr的形式「雲傳達」了這一訊息。
除了宣佈方式特別，後續的訊息補充也充滿了「知乎氣息」。在一個名為「如何評價知乎完成e輪2.7億美元融資？
有哪些資訊值得關注？」的問題下，整齊排列著創始團隊和一眾投資人的回答，知乎的1.8億使用者，集體圍觀了這次「融資釋出會」。
有人說，現在知乎像一個多種內容平臺混雜的「四不像」。可我覺得，知乎的目標一直很明確，就像周源多次強調的初心：一個系統化、組織化的高質量資訊聚集地。
5樓：一起嗨電
知乎是國內頂尖的貴族精英俱樂部，其門檻之高堪比共濟會，我有幸和一位知乎俱樂部的朋友打過交道，據他說要加入知乎必須滿足3個條件，
一、家族之中必須有廳級以上**或家族資產超過20億，二、必須是國外名校海歸或清華北大畢業生，
三、個人年收入必須超過百萬（前面說的資產是家族資產，和個人收入無關）
6樓：心猶嘆
剛剛解除安裝。使用者中不缺偷換概念，還不讓說的人。理也不是那個理，還把自己說的特別高階，不明白為什麼換個平臺就要洋氣點，平時不也罵爹罵娘掛嘴邊。
7樓：匿名使用者
記得12年的時候就關注知乎
8樓：鹿萌萌的吳色色
早就和之前不一樣了，尤其是娛樂板塊，和微博貼吧有什麼區別？造謠謾罵嘲諷的太多了
9樓：寬蓬**
知天曉地，博古通今
左窺星辰，右領日月
上悟乾坤，下明政史
人才濟濟，高手如雲
足不出戶，為我所用
資訊皆在掌拳中
10樓：安逸點嘛還年輕
分享出你剛剛編好的故事～
11樓：延中興業科技
知乎曾經是各個領域精英聚集地，貌似現在魚龍混雜，很多奇葩的加入讓知乎更叫有看點，更加有趣更加的撲所迷離。
12樓：匿名使用者
逐漸平民化的問答平臺。
其中也有不少乾貨，看你是主動搜尋還是被動搜尋了。
13樓：匿名使用者
我討厭現在窺伺我生活的知乎
14樓：匿名使用者
因為我是開**店的大叔
15樓：臣心如水清
餘暇學而養吾性，空閒知乎陶我情。
16樓：匿名使用者
還好，挺多人去那裡問東西
17樓：匿名使用者
我發現知乎現在是被很多利益相關者把持的一個平臺了，上面的觀點很多都會選擇性失明，已經不是一個崇尚事實與科學精神的地方了。為了自己的私人利益，可以選擇性失明，可以混淆視聽，可以偷樑換柱。
18樓：匿名使用者
一個貼網路大字報的地方
如何培養小學生的推理能力,如何培養小學生的推理能力
數學推理，是從數和形的角度對事物進行歸納 類比 判斷 證明的過程。它 是數學發現的重要途徑，也是幫助學生理解數學抽象性的有效工具。數學課程標準 指出 學生應通過義務教育階段的數學學習，經歷觀察 實驗 猜想 證明等數學活動，發展合情推理能力和初步的演繹推理能力。一 藉助觀察與實驗提出猜想 通過觀察，能...
如何評價小學生數學學習，大家怎麼看待小學數學教育
1 關注學生學習的全過程，以全面瞭解他們的數學學習狀況 促進他們更好的發展為評價的最終目標。既關注結果，更關注過程 既關注學習水平，更關注他們在數學實踐活動中所表現出來的情感 態度和個性傾向。如 課堂表現 學習態度 合作精神 作業情況 獨創性等。2 評價方式的多樣性。將考試 課題活動 撰寫 知識小結...
如何培養小學生的探索意識，如何培養小學生科學探究意識
在實驗中培養學生 意識 種子發芽實驗 的教學案例 科學 既是學生的學習目標，又是重要的教學方式之一。科學 旨在培養學生的 能力，實事求是的科學態度和敢於創新的 精神。教科版小學 科學 五年級上冊教材的第一單元第 一 二課，種子發芽實驗一 種子發芽實驗二 是研究種子發芽需要什麼條件，這是一個充滿 思想...