1樓：厙鈴
1.只要是加速度向下就是失重，減速上公升和加速下降的加速度方向都向下，所以都是失重。
反之，加速度向上的是超重，所以加速上公升和減速下降都是超重。
2.在f合=ma這個式子中已將合外力的方向預設為正方向了，又因為加速度方向和合外力方向相同，所以在f合=ma中加速度永遠取正值。
但注意！！！如果將用f合=ma計算出的加速度代入運動學公式中時要注意合外力（加速度）的方向與速度方向是相同還是相反。
2樓：曠昂然
無論怎麼運動，g是永遠不變的。g=mg，這個是萬有引力提供的。因為失重的狀態是支援力大於重力，即重力的一部分提供的合外力，即加速度產生的原因。
減速上公升和加速下降其加速度都是向下的。 加速度是乙個向量，它是有方向的物理量。
只不過這兩個過程中速度的方向不一樣罷了。
減速上公升，速度方向向上，加速度方向向下，方向相反。故減速。mg-n=ma。
加速下降，速度方向向下，加速度方向向下，方向相同，故加速。mg-n=ma.
帶入公式裡面的a已經是數值了，這是不要再考慮它的方向了，因為你在列公式時已經考慮了加速度的方向。
3樓：網友
在你舉的例子中a是正數……你把加速度的方向搞混啦～建議你畫圖看看，減速上公升是加速度方向向下，和重力加速度方向一致。
如果不行……搭過電梯沒？去留意一下，用感覺比用公式記憶好因為減速上公升和加速下降的加速度方向和重力加速度方向一致，都是豎直向下同意樓下～形象點，在人和電梯間加乙個體重計，減速上公升時，電梯先減速，但人仍然以原速上公升，體重計不就數值減少了？同理，加速下降時，電梯先加速，但人仍然以原速下降，體重計不就數值減少了？
4樓：網友
樓主 我教你個簡單的方法 你這樣分析肯定不會忘。
如果你把一樣東西在空間中放手 你說他會作社麼運動？ 答案是 自由落體吧。
作自由落體的運動 加速度毫無疑問是g吧 且方向豎直向下 物體作自由落體了 顯然是一種失重現象 顯然「失去重力的影響 才能自由吧」 然後如果加速度方向向上 就顯然是超重。
換句話說 超重 還是失重只要判斷方向即可。
超重失重是高中物理課本哪一節的
5樓：星月談教育
「超重和失重」是人教版高中物理必修一第6節的內容。
超重是物體所受限制力，也可稱之為彈力（拉力或支援力）大於物體所受重力的現象。當物體局仔辯做向上加速運動或向下減速運動時，物體均處於超重狀態，即不管物體如何運動，只要具有向上的加速度。
物體就處於超重狀態。超重現象在發射太空飛行器。
時更是常見，所有太空飛行器及其中的太空人在剛開始加速上公升的階段都處於超重狀態。
失重，是指物體失去了重力場的作用，當物體處於失重狀態時物體除了自身重力外，不會受到任何外界重力場影響。所謂重力，是物體所受地球的引力的乙個分力（大小几乎等於引力）。引力的大小與質量成正比，與距離的平方成反比。
就質量一定的天體來說，物體離它越遠，所受它的引力越小，即重力越小，在足夠遠的距離上，它的引力可以忽略不計。
「失重」的應用：
在失重條件下，融化了的金屬的液滴，形狀呈絕對球形，冷卻後可以成為理想的滾珠。而在地面上，用現代技術製成的滾珠，並不絕對呈球形，這是造成軸承磨損的重要原因之一。
玻璃纖維。一種很細的玻璃絲，直徑為幾十微公尺）是現代光纖通訊。
的主要部件。在地面上，不可能桐缺製造很長的玻璃纖維，因為沒等戚讓到液態的玻璃絲凝固，由於它受到重力，將被拉成小段。而在太空的軌道上，將可以製造出幾百公尺長的玻璃纖維。
以上內容參考：百科-超重。
請詳細解釋下高一物理的超重與失重的有關知識？
6樓：亞浩科技
我無聊，親自給你打的，明天考試（物理）跟你一樣，高一的！
要想明白超重和失重，要先明白這些！
實重：即物體的實際重力，它是不隨物體運動狀態變化而變化的。
視重：指物體對水平支援面的壓力或對豎直懸掛線的拉力，它隨物體運動狀態而變化。
超重：視重大於實重的現象。
失重：視重小於實重的現象。
完全失重：視重等於零的現象。
我給你舉一些案例吧：
你坐電梯時：
當加速向上公升或減速下降時，處於超重；當減速上公升或加速下降時，處於失重。
完全失重案例：
當你將兩個木塊（一上一下）向上扔出後，木塊之間的壓力為零，因為處於完全失重狀態。
稱體重時：當人蹲下時。
剛開始，加速度向下，處於失重，示數變小；
後來，蹲到一半時，要減速呀，於是處於超重，示數增大；
再後來，人處於平衡狀態，示數還原。
重點： 當加速度向上時，處於超重，加速度向下時，處於失重。
比如：橋樑都設計成向上拱起，因為車在橋上，有個向下的向心加速度，因此處於失重，對橋樑的壓力變小。
而設計成向下凹陷，車在橋上，有個向上的向心加速度，因此處於超重，對橋樑壓力變大，因此，橋樑都設計成向上拱起。,1,超重，向上做加速運動。可以想見它的受力是向上的力之和大於向下的力之和。
在稱重時，先蹲著再一站起來。顯示會大於實際體重。因為你在向上做加速運動，向上的力（支援力）大於向下的力（重力），而稱量器顯示的是支援力，所以比實力體重大。
失重，相反。..2,超重，物體所收地面支援力大於自身重力，失重，物體所收地面支援力小於自身重力，在體重秤上稱量時，下蹲失重，反之超重。,2,超重，物體所收地面支援力大於重力，比如電梯剛向上啟動時，感覺人向中間壓。
失重，物體所收地面支援力小於重力，比如電梯剛向下啟動時，感覺人向兩端拉，2,關於失重，你可以參考下我以前的。
物體加速，在其方向上需要相應的合力，才能支援做加速運動。
超重，類似，只是相反方向。向上加速，合力要向上，此時，需要更大的支援力，所以相對於靜止時，支援力更大了，感受到的壓力當然更大了，所以會感覺更重。但，不管什麼情況下，人的重力還是沒變的。
0,
高中物理，完全失重？
7樓：必勝者大王
在豎直上拋這一過程中，完全失重。重力加速度等於向心加速度就完全失重 分析： 完全失重是物體的視重為零 也就是說，在物體自由落體的時候，如果你去稱它的重量的話是0。
即是，視重為0 其原因也是物體具有向下的加速度，而且其全部重力都提供了物體向下的加速度 太空中的物體與衛星做同樣的圓周運動，重力（萬有引力）充當向心力，這時，物體在太空中就好像沒有重力一樣（實際上重力還在），不需要支援物提供支援力就可以相對衛星靜止（視重為0） 不懂請追問，這的確是個好問題，這塊是挺難的，反覆琢磨是關鍵，祝你學業有成哦。
8樓：6退魔刀tf無解
這個問題那個時候也搞得我很糾結，還是去問老師才明白的：
首先，真正意思的完全失重在宇宙中是不可能存在的，這是乙個充滿了 力的宇宙。但是接近意思上的（近似）的完全失重是可以有的，如我們的宇宙飛船裡面的太空人，可以當作完全失重來處理。
再跟你說一下，失重的定義是支援力大於重力，而完全失重，就是重力消失，或者近似為0，所以在地球豎直上拋乙個物體不計空氣阻力不是完全失重，而是連失重都稱不上，因為重力依舊會使該物體減速到0然後變換方向朝地球拉去。
還有就是，要搞清楚完全失重跟失重的不同，完全失重是不受重力（零重力），而失重還是受的，我上面已經說了，失重的定義，是物體對支援物（如地面）的壓力大過了物體的重力，所受重力沒有任何變化。
9樓：☆夢醒♂時分
不對，完全失重的條件是重力加速度等於向心加速度，如果發生了完全失重，那麼物體是不會落回到地面的。
在豎直上拋這一過程中物體做的是直線運動，不存在向心加速度，所以，在豎直上拋這一過程中，不是是完全失重。
重力加速度如果等於向心加速度了，那麼向心力就完全由重力提供了，如果是人的話此時便感受不到重力了，即物體在空中懸浮，此時即為完全失重。
10樓：網友
是的，如果乙個物體的加速度是重力加速度g的話，就是失重。
高中物理 超重與失重
11樓：網友
少年~什麼叫杯對球有向下的拉力~這個拉力怎麼又被顯示出來了呢？知道你想表達的意思~估計你高中剛學力不久吧~那照你的說法~杯子對球有個向下的拉力，相反杯子不是被球往上提了麼？那麼繩子斷的時候豈不是這個力倒反沒有了，那麼檯秤還應該顯示變重了呢~你理解上有誤區了~你對力的認識還太感性~
12樓：網友
我看了你們的解釋（你自己的，你老師的，還有二級小朋友的），我只能說。我很暈。
這個題目，首先，杯子在托盤上，托盤在臺秤上。
那麼杯子對球，球隊杯子的力，都是檯秤上這個系統（托盤，杯子，球）的內力。
作為乙個整體來看，細線斷了，球受到的浮力大於自身的重力，小球加速上公升（超重），同體積的水加速下落（填補小球上公升後留的空間，不能理解就公尺辦法了）失重，因為同體積的木球和水球（等量）乙個超重，乙個失重，他們的加速度一樣，但是水球的質量大，所以整體還是失重。
沒看懂的，多看幾遍，體會體會。
超重和失重高一物理題。
13樓：網友
如果在豎起方向運動：
原來a靜止，即沒有被彈簧拉動，說明彈簧的拉力小於a和木板間的最大靜摩擦力。在彈簧彈力不變的情況下a突然被拉動，說明a的木板間的最大靜摩擦力變小了。即a對木板的壓力減小了。
原來a做勻速直線運動，a對板的壓力等於a的重力。a被拉動後，a對板的壓力減小了，說明a對板的壓力小於了重力，所以現在應該是失重狀態。選ab
如果在水平方向運動：
原來勻速運動，拉力和靜摩擦力平衡全力為0，假設a不動，如果向左加速，哪麼要求a的合力應向左，即需要增大靜摩擦力，而此時的摩擦力超過了最大靜摩擦力，所以向右運動。如果向右加速運動，合力方向向右，需要靜摩擦力減小，如果加速度比較大，靜摩擦力可能減小為0，也可能反向向右，再大a還可能向左運動。
14樓：武陽君愛鳥
勻速運動時，有f-f=0
拉向右方，說明有向右的加速度，f-f=ma既拉力大於摩擦力，要讓摩擦力變小。
一種是減小壓力，所以a加速下降。
另一種減少相對運動，受力分析得摩擦力向左，則d加速度向左所以選ad
15樓：雙洗
不管是加速下降還是減速上長 加速度都是向下的，是失重 失重了 a對箱底的壓力小了，靜摩擦力也變小了，於是被彈簧拉向右力，所以a b是對的。
c不對 因勻速狀態下合力為零 不會動。
d是對的 因為箱子突然向左加速 a還來不及加速 所以相對木箱向右運動。
16樓：網友
原來做勻速直線運動，說明受力平衡，彈簧伸長，說明物體受向左的摩擦力。大小與拉力相等。後來發現a突然被彈簧拉向右方，說明摩擦力減小，不管是加速下降還是減速上長 加速度都是向下的，是失重 失重了 a對箱底的壓力小了，靜摩擦力也變小了，於是被彈簧拉向右力，所以a b是對的。
箱子突然向左加速 a還來不及加速 所以相對木箱向右運動，d對。
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