1樓：藍天可達
2018年8月28日，十三屆全國人大常委會第五次會議聽取了教育部部長陳寶生受***委託所作的《***關於推動城鄉義務教育一體化發展提高農村義務教育水平工作情況的報告》。
我國統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展，教育投入繼續向困難地區和薄弱環節傾斜，城鄉義務教育一體化改革取得新進展。
這麼好的裝置，為什麼要放到我們農村教學點？」當初，電腦一體機搬進江西省新幹縣蓮湖小學，引起了四鄰「轟動」。而在不遠處的三湖鎮中心小學，副校長曾建新用「脫胎換骨」形容學校的變化：
以前的鄉村小學是危房，現在的新校舍有新的教師宿舍、學生宿舍和食堂，塑膠跑道也鋪起來了！」
近年來，新幹縣對全縣77所鄉村小學、教學點進行「量身打造」，所有鄉村小學均實施硬化、綠化、美化、文化建設，每個班級配備「班班通」，教師人手一臺電腦，新課桌凳、餐桌椅、床也配齊了，鄉村小學成了當地的亮麗風景。
推動城鄉義務教育一體化發展，難點在於破除城鄉二元結構壁壘，切實提高鄉村教育發展水平。近年來，國家實施了全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件等一系列重大工程專案，出臺了全面加強鄉村學校建設的一系列重大政策措施，深入推進縣域內義務教育均衡發展，有效促進了教育公平。
最好的建築是學校，最美麗的風景在校園」。2017年，全國義務教育學校校舍面積比2015年增長了10%，體育場館、音體美器材、實驗儀器達標率超過85%，學校網際網絡接入率超過90%。全國832個貧困縣的萬所義務教育學校辦學條件達到了「底線要求」，佔。
在湖南省長沙市嶽麓區，近6年新建中小學校（幼兒園）44所、新增學位7萬個，教育容量較6年前翻了一番。同時，內有優質小學與鄰近薄弱小學結對，外有與省市名校合作辦學，區內名校資源不斷增加，越來越多的學生實現「在家門口讀名校」的願望。
城鎮擠」也得到了有效控制。報告顯示，2017年，義務教育大班額比例下降為超大班額比例下降為，相比2015年，全國大班額數量減少了25%、超大班額數量減少了50%，是近10年來下降幅度最大的一年。
陳寶生介紹，2017年，全國共有義務教育階段隨遷子女萬人，其中80%進入公辦學校就讀，另有享受**購買民辦學校學位服務，並全部納入生均公用經費和「兩免一補」補助範圍。
2樓：伊藤薄文
教育部部長陳寶生8月28日受***委託，向全國人大常委會報告關於推動城鄉義務教育一體化發展提高農村義務教育水平工作情況時表示，將繼續開展國家義務教育基本均衡督導評估認定，2018年底努力實現全國85%的縣(區)達到基本均衡，到2020年，比例達到95%；在本屆**任期內，全面實現基本均衡。 近年來，我國著力補齊鄉村教育短板，解決「鄉村弱」問題。報告指出，2017年，國家財政性教育經費投入萬億元，其中53%用於義務教育。
**財政教育轉移支付由2016年的2817億元增加到2018年的3067億元，80%用於中西部農村和貧困地區，1／4左右用於集中連片特困地區、民族地區。農村普通小學、初中生均教育經費支出保持較快增長，2017年分別達到萬元、萬元，比2012年分別增長.9%。
為改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，2016年至2018年，**財政投入專項資金1059億元，帶動地方投入2000多億元。2017年全國義務教育學校校舍面積比2015年增長了10%；體育場館、音體美器材、實驗儀器達標率超過85%。全國832個貧困縣的萬所義務教育學校辦學條件達到「底線要求」，佔。
根據***關於推動城鄉義務教育一體化發展提高農村義務教育水平工作情況的報告，截至2017年底，全國2379個縣通過了義務教育基本均衡發展督導評估認定，佔比達81%，北京、天津、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、湖北、廣東等11個省份整體通過評估認定。
對於貧困戶縣級學校和市級學校補助多少
3樓：
學前教育階段。
享受「一燃納免兩補」。幼兒園學前一祥虛年補助1300元/年，在園小班和中班一年補助400元謹段燃公用經費；學前家庭困難幼兒補助3元/每生每天。
2、義務教育階段。
享受「兩免一補一計劃」。公用經費補助(小學800元/每生每櫻鋒好年，脊鉛初中1000元/每生每年，如果是寄宿的話，在這個基礎上再增加200元補貼)、免費提供教基鋒科書、農村貧困寄宿學生生活費補助(小學1000元/每生每年，初中1250元/每生每年)、營養改善計劃。
3、高中教育階段。
享受「一免一助」。免除學費、國家助學金(特困生2500元每生每年，貧困生1500元每生每年)。
4、大學生階段。
學前教育階段享受「一免兩補」。幼兒園學前一年補助1300元/年，在園小班和中班一年補助400元公用經費；學前家庭困難幼兒補助3元/每生每天。2、義務教育階段享受「芹明兩免一補一計劃」。
公用經費補助(小學800元/每生每年，初中1000元/每生每年，如果是寄宿的話，在這個基礎上再增加200元補貼)、免費提供教肆首蠢科書、農村貧困寄宿學生生活費補助(小學1000元/每生每年，初中1250元/每生每年)、營養改善計劃。3、高中教育階段享受「一免一助」。免除學費、國家助學金(特困裂陪生2500元每生每年，貧困生1500元每生每年)。
4、大學生階段享受國家助學金、扶貧專項助學金。大學國家助學金的評定分為三等：一等每年4000元、二等3000元、三等2000元。
扶貧專項助學金標準為：1000元元。
全國貧困縣94%的義務教育學校已基本達標嗎？
4樓：網友
集靈臺二首·其二(張祜)
今年將實現全國85%的縣義務教育達到基本均衡嗎？
5樓：藍天可達
底部攻堅、補齊短板，城鄉義務教育一體化改革發展步步推進。
截至2017年底，全國2379個縣通過了義務教育基本均衡發展督導評估認定，佔比達81%，北京、天津、吉林、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、湖北、廣東等11個省份整體通過評估認定。
近幾年，我國縣域義務教育均衡發展取得顯著成績，農村義務教育校舍條件得到了較大改善，但基礎仍然薄弱，城鄉義務教育資源配置還存在著不平衡不充分的問題，「鄉村弱」和「城鎮擠」的矛盾還沒有徹底解決。
陳寶生介紹，目前，城鄉教育差距依然明顯，一些鄉鎮寄宿制學校寄宿生活條件簡陋，一些鄉村小規模學校的基本辦學條件亟待改善。同時，鄉村教師隊伍建設亟待加強，一些地方還難以滿足教育教學基本需求，難以吸引和留住優秀教師在鄉村任教。
陳寶生表示，下一步將加快推進城鄉義務教育一體化發展，著力解決義務教育發展不平衡不充分問題，大力提公升農村義務教育質量。
一是堅持把「義務教育有保障」作為貧困人口退出、貧困縣摘帽的硬性要求，2018年底努力實現全國85%的縣（區）達到基本均衡，到2020年比例達到95%，在本屆**任期內全面實現基本均衡；二是全面加強鄉村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校建設，運用「網際網絡+教育」方式向農村輸送優質教育資源，2018年至2020年期間，國家財政新增資金70億元，重點支援「三區三州」教育脫貧攻堅；三是加快城鎮學校建設，深入推進義務教育免試就近入學改革，適當穩定鄉村生源，合理分流學生，緩解城鎮學校壓力，確保實現「2018年基本消除超大班額、2020年基本消除大班額」的工作目標；四是深化教師職稱制度改革，切實落實鄉村教師享受鄉鎮工作補貼、集中連片特困地區生活補助和艱苦邊遠地區津貼等政策；五是制定關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見，解決好社會關心的課後「三點半」問題，治理面向中小學生的違規培訓和競賽行為，切實減輕中小學生過重課外負擔。
我們將切實改進和加強義務教育工作，努力辦好公平而有質量的義務教育，進一步增強人民群眾對義務教育改革發展的獲得感。」陳寶生說。
義務教育明明上學免費，為何在貧困地區常常發生輟學？
部分家長對於學習的不重視性，和自身文化水平的水平不夠高有關。法律意識淡泊，對於九年義務教育的認識不夠。家長對於孩子讀書重要性的認知有偏差，部分因為貧困而輟學，認為早點出門掙錢也挺好的！我就說當地的 不給力，現代中國不能任何乙個學齡孩子因為貧困而轉學的。路不同吧，不一定非要讀到特定的階段才能行，每個人...
全面改善貧困地區義務教育薄弱學校。改病句
改善不能接學校 後面加 的措施 全面改善貧困地區義務教育薄弱學校 的條件 全面改薄什麼意思？全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件 全面改變薄弱環節，針對不同問題有不同的措施！其實這是個口語化的詞語，就是厚的東西變薄，多的東西變少！比如理髮店裡，有的人頭髮很密，很厚，一般剪頭髮的人就會把頭髮剪...
最早實施義務教育的是哪些國家,義務教育最早在哪個國家實行
義務教育 起源來於德國。宗源教領袖馬丁 路德是最早提出義務教育概念的人。1619年,德國魏瑪公國公佈的學校法令規定 父母應送其6 12歲的子女入學,這是最早的義務教育。在1763年到1819年,德國基本完善了義務教育法規。工業革命後,義務教育發揮著使人們掌握工業知識的任務,義務教育的時間也由最早的3...