1樓：波士商學教育
進行管理人員的培訓具體方法有：
1) 指導計劃：
由組織中具有較高領導地位和水平的人擔任指導者，對參與者進行集中性的技能培訓。
2) 工作輪換：
安排受訓者到企業的各個部門去學習，以擴大他們對整個企業各個環節工作的瞭解，找到合適自己的管理方式和管理領域。
3) 敏感性訓練：
在培訓教師指導下進行的旨在提高參加者對自己行為以及他人行為洞察力的訓練。
4) 多樣化培訓：
通過對參與者在典型的交流方式、不同員工的相似性和差異性的認識、對弱勢群體的管理、管理風格等方面的瞭解，並進行全體討論，目標是提高管理者的。
知覺性、知識、理解力，以引起態度轉變和技能的提高。
5) 評價中心：
這是乙個結構化的測量方法，用以測量領導相關的知識和技能，通過這種方法可以在選拔過程中提高管理者的潛力。
2樓：時代光華
對於中層幹部/儲備幹部：
培訓需求重點：以管理技能為主，領導力基礎為輔。
中層管理者作為企業的中心，既是下屬的管理者，也是上級的管理者。因此，相比之下，普通員工的培訓，中層管理人員主要關注管理能力的培訓，以便他們能更好地理解和實施企業管理的決策原則，並實現理想目標的順利轉型的企業實際業務的輸出；此外，他們還應該提供必要的能力，使他們能夠勝任未來的工作。經驗、知識和技能使他們能夠適應不斷變化的環境中複雜和具體的問題。
對於高管：培訓重點：戰略思維和領導力提公升。
高層領導掌握著企業發展的方向，是企業的領導者。培訓的重點是建立戰略思維，提高問題的全面性。領導水平越高，與中層相比就越重要。
領導水平越高，就越能引導整個團隊朝著正確的方向前進。從中層開始，繼續學習和培養領導力的管理者將隨著他們成長到高層而成長。當基礎建立好後，領導者也應該完成從管理者到領導者的新的飛躍。
如何加強管理人員培訓
3樓：乾萊資訊諮詢
企業為提高基層管理人員和基層工的素質和能力所進行的培訓，並不僅限於對其實施課堂式的教學，而應該引導他們學會自己觀察，思考如何從競爭企業、顧客、**商、企業其他單位或部門的同事，乃至身邊的所有人身上學習。企業應該注重將基層員工日常工作和生活中平凡而深刻的點滴小事轉化為員薯巨集此工培訓。
教育的一部分。
1、基層人員參加一些他們通常不數迅參加的會議，例如，讓會計人員參加市場營銷。
和研發會議，讓普通員工參加專業會議等等，使每個員工都能得到一些有關其他同事工作的第一手資料，這將有助於開闊他們的眼界和心胸、增強他們的互諒互助以及協作精神。
2、企業內部或者企業外部經常組織一些鼓勵員工提出創見的競賽活動，訓練他們的觀察、思維和創造能力，使他們養成愛動腦、勤動腦的絕老習慣。
3、讓工作一線的成員相互用心地、即時地觀摩彼此如何處理顧客批評、如何主持正式報告會。
讓他們從彼此的工作風格和工作能力中受到啟發和影響。
4、 舉辦由企業基層員工與企業領導共同參加學習的課程和講；鼓勵基層員工積極爭取各種專業協會的成員資格。
如何進行「中小企業高層管理人員人格魅力培養對策研究」？
人格魅力則是指由乙個人的信仰 氣質 性情 相貌 品行 智慧型 才學和經驗等諸多因素綜合體現出來的一種人格凝聚力和感召力。有能力的人，不一定都有人格魅力。缺乏優秀的品格和個性魅力，領導者的能力即便再出色，人們對他的印象也會大打折扣，他的威信和影響力也會受到負面影響。領導者的人格魅力影響著其執政的能力，其...
如何做好管理人員？怎麼管理人員，如何才能做好管理人員？
所謂管理 就是利用所擁有的資源達到目標的過程，而如何利用這些資源則需要管理者的專業及素養決定，只能不斷提高本人的管理意識和管理理念，並且對於下屬也不要過於威嚴，把他們作為自己的合作伙伴，創造個公平合理的合作氛圍，用你理念去影響下屬，管理最重要的是理不是管。與人有異，馬與馬不同很喜歡馬雲的這句廣告詞，...
私募基金如何進行管理人備案，私募基金管理人如何備案
1 境bai內在營企業或個人du 2 法人和三名高zhi管獲得私募 dao從業資格回3 有實際答經營場地 4 實繳註冊資金 必備材料 1 律師事務所出具的法律意見書 2 近期銀行流水單 3 實際場地 與平面圖 4 如公司之前經營過則需會計師事務所出具審計報告5 法人 股東及高管資訊 6 公司章程 風...