1樓：李樹的戀愛
小學班級管理細則（一）：
班級是學校管理的基礎單扒唯位，為了提高班級管理水平，關注學生生命質量，強化學生日常行為規範，充分調動班群眾學習用心性，使我校的班級建設更上乙個新臺階，現制定未央區葉家寨小學班級管理細則，作為班主任考核和班級評優的基本依據。
具體資料：一）班群眾組織建設。
1、班群眾組織健全，分工明確，能在班主任指導下獨立開展工作（檢視班主任工作手冊、中隊活動紀錄簿）。
2、每月至少召開一次班幹部例會，並及時做好記錄，瞭解班級狀況，佈置工作，解決問題（檢視班主任工作手冊，學生座談）。
3、班主任、任課老師與本班同學建立良好的師生關係，學生班級榮譽感強。
二）班級文化建設。
1、班級有班風、班訓、課程表、時光表、值日生輪流表等，並張貼合理、規範。
2、精心裝點教室，教室佈置有特色，營造用心向上的氛圍。（大隊部）
三）班級常規管理。
1、認真組織晨會課，班會課，不得挪作它用。要做到①有精心的設計（留有記錄，參加設計比賽）②重行為指導③講究實效注重學生行為習慣養成教育。（檢視班隊活動記錄、隨機抽查、負責人巡視）
2、自覺遵守《小學生日常行為規範》、《小學生一日常規》及學校的各項規章制度。到校早讀、午休、放學路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。（值勤老師、年級負責人、值日學生檢查）
3、班風正，學風濃，課堂紀律好，作業完成認真、及時、獨立，有良好的學習習慣，整體學習***。（各科任老師反饋、年級負責人、值勤老師、值日學生檢查）
4、用心參加體育鍛煉，認真組織學生做好「三操」。（體育組）
5、愛護公物。有損壞能按總務處規定及時賠償，無故意損壞現象。（總務處）
6、全班養成良好的衛生習慣，每一天認真做好教室、包乾區、衛生工作，並做好保潔工作，能注意公共場所衛生。（衛生檢查記錄）
7、能用心按時、按質組織學生或家長參加學校布遊嫌置的各項活動，家長反映好。（年級神此手組長、教導處、家長）
8、注重家校聯絡，家訪率高。（工會、教導處）
9、經常自查、及時上報安全隱患，及時處理偶發事件。（總務處、教導處）
班級常規管理的措施和辦法
2樓：網友
班級常規管理的措施和辦法如下：
一)加強制度建設，形成良好班風。
學生在校學習，生活的環境主要是班集體，而班級的人際環境，心理環境，學習環境是否有利於學生的健康成長。
關鍵是班風、班規、班貌的建設，做好學生的思空閉洞想動員工作，讓其明確中學生守則，明確中學生日常行為規範，明確學習目標鬥枯，態備根據班上學生實際制定出個人、小組、班級的有關規章制度。
如：考勤制度，作業收發制度，衛生值日製度，公物保管制度，幹部工作制度，全班周小結、月評比制度和獎懲制度 等，讓每個學生制定一學期或-學年的學習目標和具體的學習計劃，執行制度一定要嚴， 要公平公正，一視同仁，真正落到實處，這樣才能形成良好班風。
二)加強班幹部培養，形成班集體核心。
班幹部是班主任和其他老師的得力助手，他們在班上進行管理，學生易於接受。
培養班幹部，既在集體中樹立了典型，又使班幹部本身得到了鍛鍊，還為老師分擔了工作，班主任要物色好德智、體、美、勞全面發展，熱愛集體，思想正派，熱心班務，有一定組織能力，在同學中有一一定威信的學生擔任班幹部。建立好得力的班委會。
班主任要經常對班幹部的工作進行指導，如引導他們分析班上取得的成績、存在的問題，指導他們制定工作計劃，研究解決問題的措施等，幫助他們獨立完成各項工作任務。
班長管理班級自習的方法，班長管理班級自習的方法
1 平時，在生活上要多幫助班級的同學，還有學習上，也得在某方面突出。至少不能太爛 2 恩威並施，在班級大多數都看不慣個別人的不良現象時 上課大聲喧譁，嗑瓜子 你要挺身而出，不要有顧慮，跟他吵架都可以 但不能打架 下課或放學在好好跟他溝通。這樣別人才會尊重你，敬畏你。3 有一點你得清楚 你是同學的班長...
班長管理班級的方法，班長管理班級的一些好方法
不要總是試圖使用一些手段贏得老師的信任或在同學中樹立威信。最重要的是做人要厚道，任何小聰明都是會被人看穿的。不要因為有人不支援而變得軟弱，要堅持原則，一視同仁，但也不能樹立太多的 敵人 畢竟大家都是自己人。不要在小事上太叫真，要從大局考慮，不在乎一己私利，大家都受益了才是你最大的收益。只有真心為大家...
初一班級管理方法和措施，初中班級管理方法和措施
結合工作實際，初一班級的管理方法和措施很多，下面例舉幾點，供您參考 .細心 去做好每一件事情。班主任要想管好乙個班集體，除了靠制定一套切實可行的班級公約，以制度去管理學生外，要靠班主任去細心做好每一件事情。教師的思想 行為對學生產生潛移默化的影響，特別是班主任，影響更為直接。所以，班主任應該時時處處...