1樓：達興老師聊教育
介詞「於」的用法主要有五種：
1.引進動作行為發生的處所。和它的賓語構成介賓片語，放在動詞後作補語，可譯作「在」「從」「到」。
2.引進動作行為發生的時間。可譯作「在」,通常和它的賓語構成介賓片語放在動詞後作補語簡旁衝。
3.引進與動作行為有關的人或事物。和它的賓語構成介賓片語放在動詞後作補語，可譯作「向」「對於」。
4.引進用來比較的事物。這種用法的介賓片語一般放在形容詞之後作補語，可譯作「比……」
5.引進動作行為的主動者。一般用在及物動詞後面，可譯作「被」。
於拼音：yú，部首：二部，部外筆畫：1畫，總筆畫：3畫，五筆：gfk，倉頡：md
鄭碼：advv，四角：10400，結構：單一，電碼：0060，區位：5158，統一碼：4e8e
筆順：一一丨。
釋義：1.介詞。在：她生～1949年。向：問道～盲。告慰～知己。求救～人。
2.字尾啟空。動詞字尾：合～。屬～。在～。至～。形容詞字尾：勇～負責。善～排程攔殲。易～瞭解。難～實行。「於」。
3.姓。說文解字：
文言版《說文解字》：於，於也，象氣之舒虧。從丂，從一。一者，其氣平之也。凡虧之屬皆從虧。今變隸作於。
白話版《說文解字》：於，即「於」，像氣息的舒張與虧缺。字形採用「丂、一」會義。「一」代替氣息平緩。所有與虧相關的字，都採用「虧」作邊旁。
漢字演變：<>
1.長於[cháng yú]
對（某事）做得特別好；擅長：他～**。
2.見於[jiàn yú]
指明文字出處或可以參看的地方。
3.位於[wèi yú]
位置處在（某處）：我國～亞洲大陸東南部。
4.淳于[chún yú]
複姓。5.過於[guò yú]
表示程度或數量過分；太：～勞累。～遷就。～樂觀。
2樓：容意
於字的用法有：
1、對，對於。
2、在，從。
3、與，跟，同圓祥。慎粗。
4、到。5、放在形容詞之後，表示比較，一般可譯為「比」，有時可橘孝搏譯為「勝過」。
6、被。
「於」字的用法
3樓：小魚兒
用得對，「和」在這句子裡是表示並列關係的連詞。
該字的全部讀音及用法如下：
和hé 相安，諧調：～美。～睦。～諧。～聲。～合（a.和諧；b.古代神話中象徵夫妻相愛的兩個神）。～衷共濟。
平靜：溫～。祥～。～平。～氣。～悅。～煦。惠風～暢。
平息爭端：講～。～約。～議。～親。
數學上指加法運算中的得數：二加二的～是四。
連帶：～盤托出（完全說出來）。～衣而臥。
連詞，跟，同：我～老師打球。
介詞，向，對：我～老師請教。
指日本國：～服（日本式服裝）。～文。大～民族。
體育比賽不分勝負的結果：～棋。～局。
姓。其它字義。
和hè 和諧地跟著唱：曲高～寡。
依照別人的詩詞的題材或體裁作詩詞：～詩。
和huó 在粉狀物中攪拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
其它字義。 和huò
粉狀或粒狀物攙和在一起，或加水攪拌：～藥。奶裡～點兒糖。～弄。～稀泥。
量詞，指洗衣服換水的次數或一劑藥煎的次數：衣裳洗了三～水。
其它字義。 和húㄏㄨ
打麻將或鬥紙牌時某一家的牌合乎規定的要求，取得勝利。
4樓：網友
用得對，但改為，「我和爸爸、媽媽還有姐姐、弟弟」，更好。
和」是連詞，不做語法處理。
於字怎樣使用？
5樓：達興老師聊教育
介詞「於」的用法主要有五種：
1.引進動作行為發生的處所。和它的賓語構成介賓片語，放在動詞後作補語，可譯作「在」「從」「到」。
2.引進動作行為發生的時間。可譯作「在」,通常和它的賓語構成介賓片語放在動詞後作補語簡旁衝。
3.引進與動作行為有關的人或事物。和它的賓語構成介賓片語放在動詞後作補語，可譯作「向」「對於」。
4.引進用來比較的事物。這種用法的介賓片語一般放在形容詞之後作補語，可譯作「比……」
5.引進動作行為的主動者。一般用在及物動詞後面，可譯作「被」。
於拼音：yú，部首：二部，部外筆畫：1畫，總筆畫：3畫，五筆：gfk，倉頡：md
鄭碼：advv，四角：10400，結構：單一，電碼：0060，區位：5158，統一碼：4e8e
筆順：一一丨。
釋義：1.介詞。在：她生～1949年。向：問道～盲。告慰～知己。求救～人。
2.字尾啟空。動詞字尾：合～。屬～。在～。至～。形容詞字尾：勇～負責。善～排程攔殲。易～瞭解。難～實行。「於」。
3.姓。說文解字：
文言版《說文解字》：於，於也，象氣之舒虧。從丂，從一。一者，其氣平之也。凡虧之屬皆從虧。今變隸作於。
白話版《說文解字》：於，即「於」，像氣息的舒張與虧缺。字形採用「丂、一」會義。「一」代替氣息平緩。所有與虧相關的字，都採用「虧」作邊旁。
漢字演變：<>
1.長於[cháng yú]
對（某事）做得特別好；擅長：他～**。
2.見於[jiàn yú]
指明文字出處或可以參看的地方。
3.位於[wèi yú]
位置處在（某處）：我國～亞洲大陸東南部。
4.淳于[chún yú]
複姓。5.過於[guò yú]
表示程度或數量過分；太：～勞累。～遷就。～樂觀。
於字的文言文用法
6樓：訫濬嚸
於子」是古漢語中的成語，常常出現在古文中。一般來說，使用「於子」可以表示某一時間點或者時間段的開端。下面是一些例句，以幫助您理解如何使用「於子」的文言文用法：
1、大唐貞觀年間，於子開闢了大運河，使得南北交通較為便利。
2、清朝康熙年間，於子選址修建圓明園，成為中國園林藝術的代表作。
3、古代文人墨客常常以「於子」開篇，來表達自己對時間和歷史的把握。
4、漢武帝於子下令發兵，消滅了匈奴的侵略，維護了邊疆安全。
5、唐玄宗於子召開「開元盛會」，各路文人墨客的到來，使得唐代文化較為繁榮。
6、諸葛亮於子提出了「草船借箭」的計策，化解了戰爭的危機，為三國時期的鉅變做出了重要貢獻。
在古代文言文中，使用「於子」來表示時間的開端是一種常見的表達方式，可以用於敘述歷史事件、人物事蹟以及文學作品等方面。需要注意的是，使用「於子」時應該根據上下文語境來判斷其含義，避免使用錯誤或者不合適的表達方式。
於字用法有哪些，「其」字的用法有哪些
用得對，和 在這句子裡是表示並列關係的連詞。該字的全部讀音及用法如下 和h 相安，諧調 美。睦。諧。聲。合 a.和諧 b.古代神話中象徵夫妻相愛的兩個神 衷共濟。平靜 溫 祥 平。氣。悅。煦。惠風 暢。平息爭端 講 約。議。親。數學上指加法運算中的得數 二加二的 是四。連帶 盤托出 完全說出來 衣而...
於的用法和意義古代漢語，古漢語中「於「的用法
於 介詞 於 的主要用法有 1 表示動作發生的處所 時間，譯作 在 從 如 公與之乘，戰於長勺 曹劌論戰 子墨子聞之，起於魯 公輸 2 表示動作的物件，譯作 向 對 同 給 到 等。如 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之於帝 愚公移山 貧者語於富者曰 為學 每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨於桓 靈也 出師表...
而字有哪些用法
而然.而是.而且.而已等等.而 r 連詞 不連線名詞 a 連線語意相承的成分 偉大 艱鉅的任務 戰 勝之 取 代之 我們正從事一個偉大的事業，偉大的事業必須有最廣泛的群眾的參加和支援。b 連線肯定和否定互相補充的成分 梔子花的香，濃 不烈，清 不淡 馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發，要從客...