1樓：網友
1.隸：屬於。
2.世隸耕：世代以耕田為業。
3.未嘗：不曾。
4.求：要；擁有。
5.異：對……感到奇怪。
6.借旁近：從鄰居那裡借來。
7.與：給。
8.書：寫。
9.為：題上。
10.以……為意：把……作為內容。
11.觀：欣賞。
12.自是：從此。
13.是：這、此。
14.立就：立刻完成。
15.者：..的地方。
16.稍稍：漸漸地。
17.或：有的人。
18.賓客：以賓客之禮相待。
19.邑人：同縣的人，鄉里人。
20.乞：求取，這裡指花錢求仲永題詩。
21.利其然：以此為有利可圖。
22.扳：通「攀」，牽，引。
23.環謁：四處拜訪。
24.使：讓，此解允許。
25.從：隨著。
26.稱：相當。
27.聞：聽說；知道。
28.泯然：消失。指原有的特點完全消失了。
29.不至：沒有達到（要求）。
30.王子：王安石的自稱。
31.通悟：通達聰慧。
32.夫：句首發語詞，不譯。
33.固：本來。
34.文理：文采和道理。
35.利：認為。有利可圖。
36.可：值得。
37.秀才：這裡指一般學識優秀的士人。
38.謁：拜訪。
39.書具：書寫工具，指筆、墨、紙、硯（「文房四寶」）40.異焉：對此（感到）詫異。
41.彼其：他。
42.賢：勝過、超過。
43.材人：有才能的人。
44.自：從。
45.金溪：地名，現在江西金溪。
46.嘗：曾經。
47.自為其名：自己題上自己的名字。自，自己，為，題上。
48.先人：指作者死去的父親。
49.受之天：指先天得到的。受，承受。
50.異：對……感到詫異。
51.於：比(出自「賢於材人遠矣」）
52.於：被（出自「受於人者不至也」）
通假字。扳】：通「攀」，牽，引；
材】：通「才」，才能，有用的。
2樓：心情如你
之：代詞 的 不 其：代詞 其它 於：介詞 在 從 比。
傷仲永中所有「之」和「於」的用法和意思 順便說一下有哪些實詞，
3樓：線熠公羊水竹
一、之。1、忽啼求之——代悉虧詞，書寫工具。
2、借旁近與之——人稱代詞，他，仲永。
3、傳一鄉秀才觀之——代詞，仲永寫的扮拍詩。
4、邑人奇之——代詞，他，仲永。
5、或以錢幣乞之——代詞，他，仲永的父親。
6、餘聞之也久——代詞，仲永的事。
7、不能稱前時之聞——助詞，的。
8、於舅家見之——代詞，他，仲永。
二、於。1、日扳仲永環謁於邑人——介詞，向。
2、於舅家見之——介廳陸羨詞，在。
論語六則世說新語二則傷仲永虛詞有哪些
4樓：雲遮世說
這麼複雜的問題，實際上是三篇課文的問題，一會就想有答案。慢慢坐吧，沒有賞金很難喲。
方正第五之。
一、元方答客。
原文）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲，客問元方：
尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。
友人便怒曰：「非人哉！與人期行，相委而去。
元方曰：「君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，落車引之。
元方入門不顧。
譯）陳太丘（寔）和朋友相約外出，約定的時間是中午，可到了中午了，朋友還沒來，太丘不再等候就自己走了，（陳太丘）離開後，朋友才到。陳元方當時七歲，正在門外玩，客人問元方：「你父親在嗎？
真不是人啊！和人約好出去，卻丟下別人自己走了。」元方說：
你和我父親約在中午，到了中午你卻沒來，這就是不講信用；對著兒子罵他的父親，這就是不懂禮貌。」朋友很慚愧，落車來握元方的手（想表示親近），元方走進家門，頭也不回。
言語第二之七十。
一、詠雪之才。
原文）謝太傅寒雪日內集，與兒女講**義，俄而雪驟，公欣然曰：「白雪紛紛何所似？」兄子胡兒曰：
撒鹽空中差可擬。」兄女曰：「未若柳絮因風起。
公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
譯）謝太傅（安）在乙個寒冷的雪天召集家人，給晚輩們**文章義理，一會兒雪下得急起來，太傅高興地說：「這紛紛揚揚的大雪像什麼呢？」哥哥的長子胡兒說：
跟把鹽撒在空中差不多。」哥哥的女兒說：「不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。
太傅高興得笑了起來。（謝道韞）就是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。
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5樓：墮落承殤
矣：了 之：的 通：
通達 .悟：聰慧 .
受：承受 之：它，代通悟 天：
先天 .之：它，代天資 賢：
勝過 .於：比 材：
同「才」，才能 遠：差距大 卒：最終 .
之：語氣助詞，可不譯 .為：
成為 則：就是 其：他，代仲永 .
於：被 者：不譯 .
至：達到 .彼其：
他（彼：他；其：他；同意複合詞） .
如：像 .此：
這樣 .其：不譯 .
賢：賢明 .之：
它，代後天教育 且：尚且 .今：
現在 .夫：不譯（那些） .
固：本來 得：能夠 .
已：停止 耶：嗎 明道：
宋仁宗（趙禎）的年號（1032－1033） 先人：這裡指作者死去的父親 .前時之聞：
以前的傳聞 利其然：認為這樣是有利的 賓客其父：用賓客的禮節款待他的父親。
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6樓：網友
之」 1. 忽啼求之——代詞，書寫工具。 2.
借旁近與之——人稱代詞，他，仲永。 3. 傳一鄉秀才觀之——代詞，仲永寫的詩。
4. 邑人奇之——代詞，他，仲永。 5.
或以錢幣乞之——代詞，仲永的詩。 6. 餘聞之也久——代詞，仲永的事。
7. 於舅家見之——代詞，他，仲永。 8.
不能稱前時之聞——助詞，的。 9. 受之天——代詞，通悟。
10. 受之人——兼詞，之於。 11.
卒之為眾人——助詞，不譯。
於」 1、環謁於邑人——介詞，到。 2、於舅家見之——介詞，在。 3、賢於材人遠矣——介詞，比。 4、受於人者不至——介詞，被，引出動作的物件。
自 並自為其名：自己 還自揚州：從。
聞 餘聞之也久——動詞，聽說塵帆 不能稱前時之聞 ——名詞，名聲然 父利其拆大然也 ——代詞，這樣 派御雹泯然眾人矣 ——形容詞詞尾 ..的樣子。
《傷仲永》文中帶有虛詞的句子
7樓：匿名使用者
虛詞。1.矣：
了 2.之：的 3.
通：通達 4.悟：
聰慧 5.受：承受 6.
之：它，代通悟 7.天：
先天 8.之：鏈歲它，代天資 9.
賢：勝過；超過 10.於：
比 11.材：同「才」，才能 12.
遠：差距大 13.卒：
最終 14.之：語氣凳喚型助詞，可不譯 15.
為：成為 16.則：
就是 17.其：他，代仲永 18.
於：被 19.者：
不譯 20.至：達到 21.
彼其：他（彼：他；其：
他；同意複合詞） 22.如：像 23.
此：這樣 24.其：
不譯 25.賢：才智 26.
之：它，代後天教育 27.且：
尚且 28.今：現在 29.
夫：不譯（那些） 30.固：
本來 31.得：能夠 32.
已：停止 33.耶：
表示反問，相當於「嗎」、「呢」 34.明道：宋仁宗（趙禎）的年號（1032－1033） 35.
先人：這裡指王安石死去的父親 36.前時之聞：
以前的名聲 37.利其然：認為這樣是棗猜有有利可圖的 38.
賓客其父：用賓客的禮節款待他的父親。
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傷仲永A方案，傷仲永的背誦方法
傷仲永 王安石 金溪民 方仲永，世 隸耕。仲永 生五年，未嘗 識書具，忽啼 求之。父異焉，借 旁近 與之，即 書詩四句，並 自為其名。其詩 以養父母 收族為意，傳 一鄉秀才 觀之。自是 指物作詩 立就，其文理 皆有可觀者。邑人 奇之，稍稍 賓客其父，或 以錢幣乞之。父利 其然也，日扳仲永環謁於邑人，...
文言虛詞而的意義和用法有哪些
而 一 用作連詞.1.表示並列關係.一般不譯,有時可譯為 又 1蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者 勸學 2劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開 蜀道難 3北救趙而西卻秦,此五霸之伐也 信陵君竊符救趙 2.表示遞進關係.可譯為 並且 或 而且 1君子博學而日參省乎己.勸學 2楚懷王貪而信張儀,遂絕齊 屈...
傷仲永的意思是，傷仲永的傷是什麼意思？有幾層意思？
傷仲永 一文給我的啟示是 一個人即使有很高的天賦，但如果不努力學習，也很難取得真正的成就。一個天資聰穎的神童，因為被唯利是圖的父親每天帶著四處走訪，而不讓他學習，使得 神童 竟淪為一個默默無聞的 庸人 這能不叫人扼腕嘆惜嗎？神童泯然眾人，責任在於他父親，原因是 不使學 像方仲永這樣的天才，由於後天沒...