1樓：贛南臍橙
琥珀課文是按照故事發展順序寫的，首先推測琥珀形成的時間，接著敘述琥珀形成的條件和過程，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。
讀琥珀課文解決問題,課文先寫了什麼,然後又寫了什麼,最後寫了什麼？
2樓：失而復得的嚮往
琥珀課文先寫琥珀形成的時間，再寫琥珀形成的條件和過程，最後寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
琥珀這篇課文先寫什麼想把什麼所以兩者靠在一起再寫什麼然後寫什麼最後寫漁民？
3樓：芊芊語言
《琥珀》這篇課文先寫(蜘蛛)想把(蒼蠅)吃掉，所以兩者靠在一起，再寫(松脂偶然裹住了它們)，然後寫(環境發生變化，松脂被埋在地下)，最後萬年過去了，松脂變成了化石，成了琥珀。
琥珀這篇課文是按照什麼順序寫的,首先推測什麼,接著敘述什麼,最後描寫什麼？
4樓：失而復得的嚮往
琥珀課文是按照故事發展順序寫的，首先推測琥珀形成的時間，接著敘述琥回珀形成的條件和過程答，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
5樓：匿名使用者
琥珀課文是按照故來事發展順序寫自的，首先推測琥bai
珀形成的時du間，接著zhi敘述琥珀形成的條件和過程dao
，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
6樓：茶抹冰
琥珀bai
課文是按照故事發展順du序寫的，首先推zhi測琥珀形
成的時間，dao接著敘述琥珀形版成的條件和過程，最後描寫權琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
7樓：匿名使用者
琥珀是按照故事發展順序寫的首先推測了湖泊形成的時間，接著敘述了湖泊形成的條件和過程，最後描寫了琥珀在科學上的價值。
8樓：匿名使用者
琥珀課文是按照bai故事發展
du順序寫的，首先推zhi測琥珀形成的dao時間，接著敘述琥珀形專成的條件和屬過程，最後描寫琥珀在科學上的價值。這篇課文從一塊琥珀的發現，推測到一萬年前的故事和這塊琥珀形成的過程，使我們進一步增加了有關化石的科學知識。文章既有形象的描繪、生動的記敘，又有科學的說明，因此是一篇富有情趣。
9樓：匿名使用者
琥珀形成的時間，琥珀形成的條件和過程，琥珀被人撿到，琥珀的科學價值ː科ː?
10樓：匿名使用者
時間，琥珀的形成過程，琥珀的發現，琥珀的形態。
11樓：匿名使用者
本文是按照故事的發展順序寫的。
12樓：zjm詩意年華
↘…好的好的！我們班的人民醫院長駕到底是誰
課文琥珀的問題，琥珀（人教版）的課文後的問題
這篇課文可以分2大段第一段是琥珀形成的過程 1 12自然段 第2段是作者有科學依據的推理 13 18自然段 總共有四段，第一段為第一自然段，講的是由琥珀的樣子推測時間，第二段為2 14自然段，講的是琥珀的形成過程，第三段講的是琥珀被發現了，第四段講的是琥珀的樣子和科學價值 絕對咩錯的，老師講過 琥珀...
求課文《琥珀》閱讀答案，琥珀閱讀題答案
1 課文中copy 寫的這塊琥珀有什麼bai特點？在那塊透明的du琥珀裡 因為zhi它們的腿的dao四周還有幾圈黑色的圓環。2 作者是怎樣想象這塊琥珀形成的過程的？一大滴松脂從樹上滴下來，包住了蒼蠅和蜘蛛，松脂繼續滴落，形成了松脂球，一直掛在老樹上，海水淹沒了森林，又過了幾千年，松脂球變成了化石。3...
《琥珀》這篇課文中的「琥珀」有何價值
解答從那塊琥珀,我們可以推測發生在一萬年以前故事的詳細情況,並且可以知道,在遠古時代,世界上早已有那樣的蒼蠅和蜘蛛了。人們可以知道抄，在遠古時代，世bai界上已經有蒼蠅和du蜘蛛了，這為科學zhi 家進行科學研究提供了依據dao。琥珀形成的條件和過程 1 由松脂形成松脂球 天氣熱，老松樹，松脂正好包...