1樓：中公教育
一、走近學生——做學生最貼心的朋友。
對待學生，我們要有愛心，責任心及耐心。走近學生，你會發現，每個學生都是一個獨特的個體，他們在某些方面有讓人驚歎的優秀。
二、聚焦課堂——做學生最敬佩的老師。
聚焦課堂，從以教師。
為中心向學生為中心轉變，創新教學方式，形成**式、體驗式、遊戲化教學，虛實教學等等一個又一個的「魅力課堂」。
三、不斷學習——做最好的自己。
教師隊伍自己，要不斷學習、銳意進取、面向未來，讓自己成為時代的弄潮兒，用自己較高的人格魅力去影響學生。
如何做一名真正優秀的教師？
2樓：匿名使用者
1、豐富自己的知識儲備。
一個優秀的老師應當有豐富的知識，學生是吸收知識的海綿，如果沒有足夠的知識去教授給他們，無法為他們傳道受業解惑，那麼也喪失了成為一名優秀的老師資格。因此作為一名老師，要時刻去學習新的知識，接受新的技能。
2、正確的為人處事之道。
老師，是學生的一個標杆，如果不能給學生樹立一個良好的榜樣，就沒有資格讓學生去遵守自己的規則。因此良好的師風師德是一個優秀的老師所必需有的。只有老師正了，學生自然就正。
3、關愛學生，平等對待每個學生。
不因學生的家庭貧富、也不因學生的外在條件、更不因學生學習成績的好壞去區別對待學生。學生是平等的，每一個學生都有自己的自尊心，作為老師，用心去對待學生，要了解學生的需要，平等去對待每一個學生。
4、尊重學生的隱私。
5、與學生成為好朋友。
在新的時代，良好的師生關係既有利於學生學習成長，同時有利於老師教學工作的。成為學生的良師益友是一個優秀的老師所需要去掌握的。
6、不要把成績看作一切。
雖然說學生成績確實重要，但是成績並不是一切標準。要是過於看重成績，反而會給孩子帶來負擔。
7、認真對待每一次備課。
不管自己講過多少次課，請記住每一次上課時自己都是「新人」，認真對待每一次備課，不忘初心。
3樓：永恆的幸福快樂
想要做一名真正優秀的教師，需要做到以下三點要求。
第一、愛學生，真正把學生當作目的。
愛學生當然不是表面的隨和，僅僅能和學生打成一片。把學生當作目的，這是對愛學生的實質的準確表述。愛學生的教師，一定會把心思放在學生身上，對學生的成長真正負起責任來。
正因為如此，他會為每個學生的進步感到由衷的高興，同時也感到自豪，視為自己的人生成就。一個教師是否真愛學生，學生心裡最清楚，他一定會受到學生廣泛的敬重和喜愛，而我們也就有基本的理由承認他是一個好教師。
第二、懂教育，擁有正確的教育理念。
教師以教育為職業，按理說都應該是懂教育的，其實不然。一個教師在從事教學工作時，自覺不自覺地都體現了某種教育理念，但有正確與錯誤之別。尤其在現行教育體制下，如果缺乏獨立思考，更可能是錯誤的。
就單個的教師而言，教育理念不是孤立的東西，也不是抽象的理論，而必定是和他的人生觀、價值觀有密切聯絡的，是他的整體精神素質在教學上的體現。說到底，做人和教人在根本上是一致的。
第三、智情雙修，德才兼備，做一個優秀知識分子。
對於教師來說，做人更是第一位的，因為教育是精神事業，一個教師精神素質好不好，會直接在教學的態度、內容、方式以及與學生的關係中體現出來。
和傳授知識相比，教師作為一個人在精神上對學生的影響是更重要的。我們回憶自己的學生時代，最難忘的必是那種具備人格魅力的老師，他們在我們人生早期所給予的啟迪和薰陶，其作用之巨大，往往使學生終生受益。
4樓：顧辭分解疑惑
1、教師要有細心。細心就能發現學生身上的問題。細心就能更好地抓住學生的心理；細心就能更好的挖掘教材內容，提高教學效率等等。
所以說，細心對於一名優秀的教師來說是必不可少的一種素質。
2、教師面對的物件是學生。除了大學之外，基本都屬於未成年人，未成年的孩子。這些孩子一般都自控能力差，做事容易衝動，不能理性的處理問題，有些甚至是叛逆。
所以，這些教師都要去面對，這就需要教師具備耐心，只有耐心才能做到心平氣和的與學生進行思想交流，做學生的思想工作，幫助學生在校更好的遵守校紀校規、班級紀律，讓學生更開心快樂的進行學習，才能更好的協調好師生關係。
3、作為一名優秀的教師要愛崗敬業，要具有強烈的責任心，這樣才能讓我們真正地全身心地投入教育教學工作中，才能更好地備課，精心組織和策劃教學環節，認真對待每一堂講課，完成教師傳道、授業、解惑的職責。
5樓：馬了學長
優秀的教師有2個方面：一是優秀的教師實力，二是良好的道德品質，包括個人行為品德和與人溝通所表現出的素質。
6樓：書曉山
我覺得要做一名優秀的真正教師首先是基礎知識要紮實。你要給學生一碗水首先，你要有一桶水。所以你要有紮實的基礎知識才能傳道授業解惑。
其次，還要關心愛護學生對於不同的學生要因材施教。但是我覺得還是應該在實踐中積累經驗。一名優秀的教師，並不是說說就可以完成。
他要有自己的方法，有自己的技巧。
7樓：童話小鎮姑娘
我認為要成為一名真正優秀的老師，就要認識到每個孩子的優點，也能夠發揮出來孩子的優點，如果遇到孩子犯錯誤的時候，一定要去包容，只要是有這樣的一個心才能夠成為一個好的老師。
8樓：甜芳的伊甸園
首先要愛孩子們，把孩子們當成自己的孩子去教育，我覺得認真負責任就是一位優秀的教師。
如何做一名真正優秀的教師
9樓：中公教育
一、教師要樹立明確的職業理想 理想，簡單說就是自己成為一名什麼樣的教師？達到什麼樣的水準？教師對自己的發展首先要有一定的標準和尺度。
沒有目標，無以至千里。在自己的工作崗位上，不同的教師從事著不同學科的教學工作，或教語文，或教數學，或教美術，或教科學。同時任教一門或多門學科，結合實際，選其一二，劃定標準，確定目標。
如學科知識達到什麼水準，普通話達到什麼水平，課堂教學達到什麼要求，班主任工作達到什麼程度等等，認真研究，不斷實踐，實現理想。當教師就是要當一名優秀的教師。
二、愛護學生，熱愛教育事業 愛，能產生力量。因為愛，自己樂意去做，自己願做的事不覺得累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當作教育成功的法寶。
一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業來經營，才會平等地對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。 1、提高修養，師德表率。
師德是教師執教的靈魂，正所謂正人必先正已，立已方能育人。古人云：以身立教，其身亡而其教存，反之，其身雖存則其教已廢。
孔子說：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。優秀教師要率先加強學習，模範遵守教師職業道德，提高自身修養，依法執教，為人師表。
如何成長為優秀的教師呢？
怎樣成為優秀教師
如何成長為一名優秀的教師
如何成為一名優秀的教師
10樓：教育評論員說
一、熱愛教育事業
不管是新入職的師範畢業生還是久經教育事業的教師，熱愛教育事業是成為優秀教師的第一要訣。既來之則安之，既然選擇了教育這行業，就要熱愛它，把教書育人當作你熱愛事業來對待，在教學教育過程中無論遇到多大困難，都能用最大熱情去面對並妥善解決教書育人的難題。
二、紮實的專業功底
紮實的專業知識是成為優秀教師的前提。只有紮實的專業知識素養，才能有優秀的教學成績。試想，如果連學生提的問題都不了，怎麼談得上教書育人，怎能服眾。
那麼怎樣提高自身專業知識呢？新入職的老師要多向有經驗的老師學習經驗，虛心請教具體做法是師徒結對。
此外，還要認真備課聽課評課學習。利用外出培訓學習的機會，聆聽專家的報告，努力提升自身專業素質。
三、處理好良好的人際關係是成為優秀教師必備
良好的人際關係能讓你在職場如魚得水，即使遇到困難，危急關頭都會有貴人助你一臂之力。新入職的老師要處理好人際關係，特別是與領導的關係。不管承不承認，我國講求的是人情社會，與領導打好關係，能夠讓你在一個良好的環境工作。
不能窩裡鬥，對抗領導，教育職場最忌諱就是對抗領導，否則就會被打入黑名單。因此，我們切記要與領導 同事打好關係。新入職的教師平時遇見領導 同事，無論職位高低都要主動問好，繁雜事情要積極主動去做，在領導同事面前建立積極能幹，懂禮的人設。
四、提升自己課堂駕馭能力
提升課堂駕馭能讓你在良好的教學環境授課，進而提升教學效率。如果課堂上亂糟糟，一節課要用十幾分鍾去講紀律，勢必會影響教學進度，而且也影響自己心情，談何教學成績。因此，我們要不斷提高駕馭課堂能力。
要求我們在平日裡關注學生，比如在短時間內記住學生名字，建立良好師生的師生關係，讓學生尊重老師。
教育教學是一項繁雜的工作，特別是偏遠地區的教育環境。因此，我們作為教育理念執行者，要熱愛自身教育事業，不斷提高自身專業素養，處理好人際關係，關注學生，就能成為一名優秀教師。
如何成為一名優秀的教師
11樓：匿名使用者
成為一名優秀的教師的方法。
1、樹立明確的職業理想，確定目標，認真研究，不斷實踐，實現理想。
2、愛護學生，熱愛教育事業並不斷完善與提高自我，正視壓力，不斷探索。
3、不斷學習，勤奮進取、深厚的教學底蘊、超前的教學理念和高超的授課技藝，是優秀教師的追求。
4、學會陽光思維，學會換位思考，只有自己具有了健康、積極的心態，培養出的學生才會幸福、快樂。
教師的職業角色。
1、傳道者的角色。
教師負有傳遞社會傳統道德、價值觀念的使命，韓愈《師說》中：「道之所存，師之所存也。」「道」即指「仁義」，需要教師對學生進行仁義道德的傳授。
2、授業解惑者的角色。
教師要將自己的知識經驗以及前人的經驗總結系統傳授給年輕一代，並幫助他們解決學習中的疑惑。
韓愈《師說》中：「師者，所以傳道授業解惑也。」授業解惑是教師最基本的職能，也是教師最基本的職業角色。
3、教育教學活動的設計者、組織者和管理者。
教師是學校教育教學活動的組織者和管理者，需要肩負起教育教學管理的職責。這是教師的傳統角色。
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試論怎樣做一名優秀教師，如何做一名真正優秀的教師？
首先，要成為一名優秀的教師應該具有深厚紮實的專業基礎知識。教師負責教給學生專業的知識和能力，所以教師自身首先必須具有過硬的專業知識。俗話說 若想教給學生半杯水，教師自己要有一桶水。作為一名人民教師，我應該從現在開始，努力學好自己的專業知識。其次，一名優秀的教師還應具備先進的教育思想 較強的適應能力和...