1樓：匿名使用者
翻譯下列句子，並根據有關詞語寫出畢枯槐相應的成語。
1.目似瞑，意暇甚。
翻譯：眼睛好像閉上了，神情悠閒得很。
成語：敗嫌死不瞑目。
2.轉視積薪後。
翻譯：轉身看見柴草堆的後面。
成語：手友杯水車薪。
3.乃悟前狼假寐。
翻譯：才明白前面的那隻狼假裝睡覺。
成語：夢寐以求。
2樓：匿名使用者
1.那隻狼的眼睛好培核像閉上了，神情悠閒得很 閉目養神。
2.轉身看見柴草堆的後面 蓬戶柴御中穗門。
3.屠夫這才明白前面的那鎮卜只狼假裝睡覺 閉眼假寐。
初一 蒲松齡 <狼> 板書
3樓：網友
狼》—[清]蒲松齡。
其一。有屠人貨肉歸，日已暮，欻（xū，忽然）一狼來，瞰擔上肉，似甚垂涎，隨尾行數里。屠懼，示之以刃，（狼）少卻；及走，（狼）又從之。
屠思狼所欲肉者，不如懸諸樹而（明）早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔。狼乃止。
屠歸。昧爽（拂曉）往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀念鋒返，大駭。逡巡（疑慮徘徊）近視，則死狼也。
仰首細審，見狼口中含肉，鉤刺狼顎，如魚吞餌。時狼皮價昂，直（價值）十餘金，屠小裕焉。
緣木求魚，狼則罹（遭遇）之，是可笑也。
譯文：從前，有個屠夫賣肉回來，天色已經晚了。就在這時，突然出現了一匹狼。
狼不斷的窺視著屠夫帶著的肉，嘴裡的口水似乎都快要流出來了，就這樣尾隨著屠夫走了好幾里路。屠夫感到很害怕，於仔飢是就拿著屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼嚇跑。狼看見了屠刀，一開始被嚇了一下，往後退了幾步，可是等到屠夫轉過身來繼續朝前走的時候，狼又跟了上來。
於是屠夫就想，狼想要的是我買的肉，（並不是要傷害我），不如把肉掛在樹上（這樣狼就夠不著了）等明天早上（狼走了）再來取肉。於是屠夫就把肉掛在鉤子上，墊起腳尖把（帶肉的鉤子）掛在樹上，然後把空擔子拿給狼看了看。就這樣，狼就停下來不再跟著屠夫了。
屠夫就（安全地）回家了。第二天拂曉，屠夫前去（昨天掛肉的地方）取肉，遠遠的就看見樹上掛著乙個巨大的東西，就好像乙個吊死在樹上的人，於是感到非常害怕。（屠夫因為害怕）焦慮的在（樹）的四周徘徊著向樹靠近，等走到近前一看，原來（樹上懸掛著的）是一條死狼。
屠夫）抬起頭來仔細觀查發現，狼的嘴裡含著肉，刮肉的鉤子已經刺穿了狼的下顎，那個形狀就好像魚兒咬住了魚餌。當時市場上狼皮非常昂貴，一張狼皮價值十幾兩**呢。於是由於屠夫的到了這張狼皮，發了一筆小財。
其二。一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，後狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之並驅如故。
屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少時，一狼徑，其一犬坐於前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。
方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。身已半入，止露尻尾。屠自後斷其股，亦斃之。
乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾基凱何哉？止增笑耳。
蒲松齡的狼課後習題答案
4樓：匿名使用者
本題意在引導學生把握故事情節，揣摩語言，理解課文主旨。）
文中是怎樣寫狼的狡猾的？
文中表現狼的狡猾的語句：「綴行甚遠」「一狼得骨止……而兩狼之並驅如故」「狼不敢前，眈眈相向」「一狼徑去，其一犬坐於前……意暇甚」「一狼洞其中，意將隧入以攻其後也」「前狼假寐，蓋以誘敵」等。
屠戶的機智表現在哪些地方？
文章寫出屠戶的機智，主要是通過他的動作表現出來的。
顧野有麥場……乃奔倚其下，弛擔持刀。」「屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪後，一狼洞其中……屠自後斷其股，亦斃之。」
作者對這件事有什麼議論？
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。」
二、解釋下列句中加點的詞語。
本題中加點的詞語，有的古今義不同（如「顧」），有的用法特殊（如「犬坐」「洞」「隧」），有的生僻難懂（如「苫蔽」「假寐」）。要讓學生理解這些詞語的意思。
顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。
顧：回頭看。苫蔽：遮蓋。
一狼徑去，其一犬坐於前。
犬坐：像犬一樣坐著。
轉視積薪後，一狼洞其中，意將隧入以攻其後也。
洞：打洞。隧：從洞中，即鑽洞。
乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
假寐：假裝睡覺。
三、想像，把本文改寫成一篇白話故事。
這是一道開放題，幫助學生進一步熟悉課文，使學生充分發揮聯想和想像進行思考和寫作。）
5樓：匿名使用者
7年級哪有《狼》啊```你接著吹```
是不是7年級的下冊呢？
這道題怎麼做：閱讀蒲松齡的《狼》，
6樓：小小生
1、（1）山殲回頭看，這裡措往旁邊看；2）打洞2、狼也狡猾啊，可是一會兒兩隻狼都被砍死了，禽獸的欺騙手段能有多少呢？
3、啟示：①像狼一樣的惡人， 不段唯含管耍怎樣的花招，總是要被識破的。②握笑只要敢於鬥爭，善於鬥爭，就一定能取得勝利。
意思對即可）
蒲松齡的狼課後習題答案，蒲松齡的《狼》初一課後習題答案
一 熟讀課文，回答下列問題 本題意在引導學生把握故事情節，揣摩語言，理解課文主旨。文中是怎樣寫狼的狡猾的？文中表現狼的狡猾的語句 綴行甚遠 一狼得骨止 而兩狼之並驅如故 狼不敢前，眈眈相向 一狼徑去，其一犬坐於前 意暇甚 一狼洞其中，意將隧入以攻其後也 前狼假寐，蓋以誘敵 等。屠戶的機智表現在哪些地...
初一課文《狼》從整體傾向看是寫人還是寫狼,為什麼
寫的是狼，以狼喻人。寫狼的生存之道，和團體能力，來啟發人性的昇華！初一課文 狼 以狼的身份寫一篇作文500字 翻譯 有個屠戶天晚回家，擔子裡的肉已經賣完了，只剩下一些骨頭。路上遇到兩隻狼，緊隨著走了很遠。屠戶害怕了，拿起一塊骨頭扔過去。一隻狼得到骨頭停下了，另一隻狼仍然跟著。屠戶又拿起一塊骨頭扔過去...
狼一課中的御狼是什麼意思
御狼的意思為 防禦狼的意思。御狼的原文 屠大窘，恐前後受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。白話釋義 屠戶感到處境危急，擔心前面後面受到狼攻擊。他往旁邊看了看發現田野中有個麥場，麥場的主人把柴草堆積在裡面，覆蓋成小山似的。屠戶於是跑過去倚靠在柴草堆下...