文言中其的解釋及例句,文言中其字的解釋及例句

2021-03-03 22:06:04 字數 5663 閱讀 7584

1樓:筆有千秋業

全部奉上,請參考!

代詞1.人稱代詞,他(第三人稱)(們)(的)

例子:各得~所/自圓~說/不能任~自流

2.指示代詞,那

例子:不厭~煩

3.指示代詞,虛指

例子:忘~所以

副詞1.表示揣測,反詰

例子:~奈我何?

2.表示請求或命令

例子:子~勉之!

其他用法 摺疊

1.用作詞綴,如:極其、尤其、如其

2.姓氏。

常見含義 摺疊

[2-3]備註:加粗例句為中小學語文課本中的例句

代詞 摺疊

1.用作第三人稱人稱代詞,表示領屬關係,相當於「他(們)、她(們)、它(們)(的)。」

例:①其子曰:「不築,必將有盜!」(其:他的。)——《智子疑鄰》

②恐前後受其敵。(其:代詞,指狼。)——清·蒲松齡《聊齋志異》卷六,《狼》

③其夫囈語。(其:她的。)——《**》

④吾有卿之名,而無其實。(其:它的)

⑤郯子之徒,其賢不及孔子。(其:他們的。)——《師說》

⑥其釵環裙襖,三人皆是一樣的妝飾。(其:她們的。)

2.指示代詞:其中,其中的。

例:①蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。——《為學》

②於亂石間擇其一二扣之。——宋·蘇軾《石鐘山記》

③其不率教者常有一二。 ——清·洪亮吉《治平篇》

④其一犬坐於前。——清·蒲松齡《聊齋志異》卷六,《狼》

3.活用作第一人稱。相當於「我(的)」、「自己(的)。」

例:①並自為其名。——《傷仲永》

②舍其文軒。

③既其出。(其:我們)

④而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。——《遊褒禪山記》

⑤品其名位,猶不失下曹從事。(其:我的)

⑥將不勝其忿而蟻附之。

⑦不敢以其富貴驕士。

⑧遂前其足。

⑨廬陵文天祥自序其詩,名曰《指南錄》。

⑩亦各言其志也!

4。指示代詞原指,那,那個,那些

例:①其不設色者:曰水墨。(其:那。)

②懷其璧。(其:那塊)

③則或咎其欲出者。——《遊褒禪山記》

④不嫁義郎體,其往欲何雲?——《孔雀東南飛》

副詞 摺疊

1.其,豈(豈)也。在句中表示反問語氣,相當於「難道」、"怎麼",

例:①今陪臣來繼舊好,君辱貺之,其敢幹大禮,以自取戾?-----《春秋.左傳魯文公四年》。

②其孰能譏之乎?——《遊褒禪山記》

③且行千里,其誰不知?

④其為死君乎?

⑥以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?——《愚公移山》

2.在句中表示祈使語氣,相當於「可」、「還是」。

例:①寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:加重語氣的助詞)——《唐雎不辱使命》

②依新已五歲,轉眼**。汝其善撫之。(其:可要。一說表示期望。)——《與妻書》

③攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(其:還是)

④與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(其:可,一定。這裡有命令的意味。) ——《伶官傳序》

3.在句中表示揣測語氣,相當於「恐怕」、「或許」、「大概」、「可能」。

例其自桓叔以下,嘉吾子之賜。

聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?——《師說》

③則齊國其庶幾乎?

助詞:①表示推測估計,翻譯為:恐怕

例:其真不知馬也——《馬說》

②表示反問語氣,翻譯為:難道

例:其真無馬耶?——《馬說》

連詞 摺疊

1.表示選擇關係,相當於"是......還是......".

例:① 天之蒼蒼,其正色耶?其遠而無所至極邪?——《逍遙遊》

②汝其知也耶?其不知也耶?——《祭十二郎文》

2.表示假設關係,相當於「如果」。

例:①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若餘之專耳。——《送東陽馬生序》

②其若是,孰能御之? ——《孟子見樑襄王》

生僻含義 摺疊

1.句中助詞,無義,只增加一個音節

例:雖僻遠其何傷。——《楚辭·屈原·涉江》

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——《楚辭·屈原·離騷》

2.助詞,附著於形容詞前、後,起加強形容的作用

例:北風其涼,雨雪其雰。——《詩·邶風》

3.名詞,用於姓,如其木德,其方然。

4.念jī,語氣詞,表示疑問。

例句:夜如何其?夜未央。——《詩.小雅.庭燎》

文言虛詞——其摺疊編輯本段

(一)用作代詞,又分幾種情況:

1.第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為「他的」,「它的」(包括複數)。

①臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

②故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。(《生於憂患,死於安樂》)

2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應譯為"他""它"(包括複數)。

①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

②其聞道也固先乎吾。(《師說》)

③京師學者鹹怪其無徵(《張衡傳》)

3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為「我的」「我(自己)」或者「你的」「你」。

①而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(《遊褒禪山記》)

②故以為其愛不若燕後(《觸龍說趙太后》)

4.指示代詞,表示遠指。可譯為"那""那個""那些""那裡"。

①及其出,則或咎其欲出者。(《遊褒禪山記》)

②吾知其難也。(《燭之武退秦師》)

③不嫁義郎體,其 往欲何雲?(《孔雀東南飛》)

5.指示代詞,表示近指,相當於「這」「這個」「這些」。

①有蔣氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)

②今欲舉大事,將非其人不可。(《項羽本紀》)

6.指示代詞,表示"其中的",後面多為數詞。

①一狼徑去,其一犬坐於前。(《狼》)

(二)用作副詞。

1.加強祈使語氣,相當於「可」、「還是」。

①與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

②攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《燭之武退秦師》)

2.加強揣測語氣,相當於「恐怕」、「或許」、「大概」、「可能」。

①聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(《師說》)

②王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

3.加強反問語氣,相當於「難道」、「怎麼」 。

①以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

②盡吾志也而不能至者 ,可以無悔矣 ,其孰能譏之乎?(《遊褒禪山記》)

③且行千里,其誰不知?(《馬說》)

(三)用作連詞。

1.表示選擇關係,相當於「是……還是……」 。

①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

2.表示假設關係,相當於「如果」。

①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若餘之專耳。(《送東陽馬生序》)

②沛然下雨,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(《孟子見樑襄王》)

(四)助詞,起調節音節的作用,可不譯。

①路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索(《離騷》)

②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(《離騷》)

(五)複音虛詞【何其】譯為「多麼」。

①至於誓天斷髮,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

「其」在文言文中的所有意思

2樓:愛是錯怪

(一)用作代詞,又分幾種情況:

1.第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為「他的」,「它的」(包括複數)。

①臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應譯為「他」「它」(包括複數)。

①秦王恐其破壁。(《廉頗藺相如列傳》)

②其聞道也固先乎吾。(《師說》)

3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為「我的」「我(自己)」或「你的」「你」。

①今肅迎操,操當以肅還付鄉黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰》)

②而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。(《遊褒禪山記》)

③老臣以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕後(《觸龍說趙太后》)

4.指示代詞,表示遠指。可譯為「那」「那個」「那些」「那裡」。

①及其出,則或咎其欲出者。(《遊褒禪山記》)

5.指示代詞,表示「其中的」,後面多為數詞。

①於亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)

(二)用作副詞。

1.加強祈使語氣,相當於「可」、「還是」、「希望」。

①寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!(其:可要)

②攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《燭之武退秦師》)

③與爾三矢,爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

2.加強揣測語氣,相當於「恐怕」、「或許」、「大概」、「可能」。

①聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(《師說》)

②王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?(《莊暴見孟子》)

3.加強反問語氣,相當於「難道」、「怎麼」,或者不譯。

①以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)

②盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?(《遊褒禪山記》)

③且行千里,其誰不知?

(三)用作連詞。

1.表示選擇關係,相當於「是……還是……」。

①其真無馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

2.表示假設關係,相當於「如果」。

①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若餘之專耳。

②沛然下雨,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?(《孟子見樑襄王》)

(四)助詞,起調節音節的作用,可不譯。

①路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索(《離騷》)

②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章(《離騷》)

【何其】譯為「多麼」。

①至於誓天斷髮,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》)

3樓:冰夏

文言文中「之」的意思如下:

1、施行、進展。例如:

大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。——《禮記》

譯文:在大道施行的時候,天下是人們所共有的,把有賢德、有才能的人選出來(給大家辦事),

(人人)講求誠信,崇尚和睦。

2、出,生出,滋長。例如:

枝莖益大,有所之。——《說文》

譯文:枝莖逐漸生長壯大,有所增高。

3、去,到,前往。例如:

吾欲之南海,何如?——清· 彭端淑《為學一首示子侄》

譯文:我準備到南海去,你覺得怎麼樣?

4、指示人或事物,相當於「這個」「那個」。例如:

虎因喜,計之曰。(之:這,指上文所說驢生了氣只能踢的情況。)——唐·柳宗元

譯文:老虎因此而欣喜,盤算此事。

5、指代人或事物的名稱,相當於他、她、它、他們。例如:

鄭商人弦高將市於周,遇之。——《左傳·僖公三十二年》

譯文:鄭國的一個叫弦高的商人正要去周朝的管轄地做買賣,半路上遇到了他們(秦國的部隊)。

6、指示代詞,相當於「其」、「他的」、「其他的」。例如:

紂王令推上法場,斬之老母。——《武王伐紂平話》

譯文:紂王命令推上法場,斬了他的老母親。

7、用於主謂結構之間,取消句子的獨立性,沒有實際意義。例如:

吾見師之出,而不見其入也。——《左傳·僖公三十二年》

譯文:我看見軍隊出城,卻看不到軍隊回來。

其在文言文中的用法,文言文「其」的用法

用作副詞。l1 加強祈使語氣,相當於 可 還是 l 寡以五百里之地 陵,其許 其 可要 l 攻之不克,圍之不繼,吾其還也。l 與爾三矢,爾其無忘乃父之志!l2 加強揣測語氣,相當於 恐怕 或許 大概 可能 l 愚人之所以為愚,其皆出於此乎?師說 l 王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?莊暴見孟子 l3 加強...

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