教學方法有哪幾種
1樓：虞山空
1，常見的辦法有：授法、討論法、直觀辯鬧演示法、練習法、讀書指導法、任則耐務驅動法、參觀教學法、攜盯罩現場教學法、自主學習法。
2，比如說：
討論法是在教師的指導下，學生以全班或小組為單位，圍繞教材的中心問題，各抒己見，通過討論或辯論活動，獲得知識或鞏固知識的一種教學方法。
演示法是教師在課堂上通過展示各種實物、直觀教具或進行示範性實驗，讓學生通過觀察獲得感性認識的教學方法。
練習法是學生在教師的指導下鞏固知識、運用知識、形成技能技巧的方法。
教學方法有哪幾種
2樓：行走的種草機
旅悶凱 1、有三種： 以語言形式獲得間接經驗的教學方法；以直觀形式獲得接經驗的教學方法；以訓練形式形成技能、技巧的教學方法。
2、以語式獲得間接經驗的方法包括：講授罩滾法 ；談話法 ；討論法 ；讀書指導法 。以直觀形式獲得直接經驗的方法包括：
演示法 ；參觀法 。以拆喚實際訓練形式形成技能、技巧的教學方法包括：練習法 ；實驗法 ；實習法。
教學的方法有哪幾種
3樓：風蕭蕭十三
教學的方法有：講授法、談論法、演示法、讀書指導法等。
1、講授法。
講授法是教師通過口頭語言向學生傳授知識的方法。講授法包括講述法、講解法、講讀法和講演法。教師運用各種教學方法進行教學時，大多都伴之以講授法。
這是當前我國最經常使用的一種教學方法。
2、談論法。
談論法亦叫問答法。它是教師按一定的教學要求向學生提出問題，要求學生，並通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法。談論法特別有助於激發學生的思維，調動學習的積極性，培養他們獨立思考和語言表述的能力。
初中，尤其是小學低年級常用談論法。
談論法可分複習談話和啟發談話兩種。複習談話是根據禪襲學生已學慎襲純教材向學生提出一系列問題，通過師生問答形式以幫助學生複習、深化、系統化寬咐已學的知識。啟發談話則是通過向學生提出來思考過的問題，一步一步引導他們去深入思考和探取新知識。
3、演示法。
演示教學是教師在教學時，把實物或直觀教具展示給學生看，或者作示範性的實驗，通過實際觀察獲得感性知識以說明和印證所傳授知識的方法。
演示教學能使學生獲得生動而直觀的感性知識，加深對學習物件的印象，把書本上理論知識和實際事物聯絡起來，形成正確而深刻的概念；能提供一些形象的感性材料，引起學習的興趣，集中學生的注意力。
4、讀書指導法。
讀書指導法是教師指導學生通過閱讀教科書、參考書以獲取知識或鞏固知識的方法。學生掌握書本知識，固然有賴於教師的講授，但還必須靠他們自己去閱讀、領會，才能消化、鞏固和擴大知識。
常見的教學方法有哪些？
4樓：小小小白
常用的教學方法：
1、語言性教學方法。
1）講授法(2)談話法（3)讀書指導法。
2、直觀性教學方法(1)演示法(2)參觀法。
3、實踐性教學方法。
1)實驗法(2)實習法(3)練習法。
4、研究性教學方法(1)討論法笑閉。(2)發現法。
教學手段：幻燈機、投影儀、錄音機、錄影機、電視機、電影機、vcd機、***機、計算機等。
5樓：櫻桃日常美食
一、語言性教學法1、講授法、談話法、讀書指導法。
二、直觀性教學法1、演示法2、參觀法。
三、實踐性大蘆早教學法1、實驗法2、實習法3、練習法。
四、研究性教學方法。
1)討論法。(2)發現法。
教學手段：幻燈機、投影儀、錄音機、錄影機、電視機、電譁腔影滾雀機、vcd機、***機、計算機等。
常用的教學方法有哪些，常見的教學方法分類有哪些？
按照教學方法的外bai 部形態，以及相du對應的這種形zhi態下dao學生認識活動的版特點，把中國的中小學權教學活動中常用的教學方法分為五類。第一類方法 以語言傳遞資訊為主的方法 包括講授法 談話法 討論法 讀書指導法等。第二類方法 以直接感知為主的方法 包括演示法 參觀法等。第三類方法 以實際訓練...
現代體育教學方法研究趨勢，現代體育教學方法研究趨勢？
當代教學方法發展的基本特點 隨著當代教學觀念從重視教師向重視學生的轉變，使得當代教學方法的發展亦表現出了與過去有本質區別的特點。這些特點從學生方面看，重視實現學生的主體地位，重視學生知情智力的統一 從教學方法自身看，重視學法研究，重視現代教育技術的運用和教學方法的模式化 一 重視實現學生的主體性 學...
教學方法和教學策略的關係是什麼，教學方法和教學策略的關係是什麼
關於教學法bai建議你看一下 英 du語教學法流派 zhi 教學方法是dao教學中使用的方版法，以一定的教學理論為權依據進行教學實踐。教學策略比教學方法更為具體，是在不同的教學條件下，為達到不同的教學結果 為完成特定教學目標而採用的方式 方法和 的總和。一般把教學策略細分成三類策略 組織策略，授遞策...