1樓：蔣子柒
中學體育教學中的批評藝術，具體應該怎麼做？
一、批判言語要具有啟示性。啟示性實質上是把問題分解為小問題，採取由淺入深，由表及裡，逐層剖析，漸次引導，最終使學生分 辯是非，提高認識。學生受批判時往往帶有防禦抵抗、惶惑不安、羞怯嚴重等消極心思，這就需求教師堅持啟示性教育，以扣動學生的心絃，激起他們內部蘊藏的動力，而不是高高在上，咄咄逼人，乃至強詞奪理，這樣才能實現較好的教育意圖。
批判的言語力求精確，賦有邏輯性。體育教學的複雜多變，要求教師要腳踏實地地劃分錯誤的責任界限，辨明錯誤的性質、影響鉅細，依據不同物件和不同情況選擇精確標準的字眼，並配以相應的表情和手勢，清楚表達自己的意思；
言語要契合少年兒童的心思特點，如果用些粗魯、僵硬、譏諷的 言語和表情，則會刺傷學生的自尊心。因此，體育教師要努力提高自己的文明修養，多讀一些中外名著，另外，教師還應學一點邏輯學，在批判時便可抓住問題的要害，言語一環緊扣一環，層層推理，無可爭辯。切忌牽絲攀藤，顛三倒四，文理不通，模稜兩可，貌同實異。
二、批判言語要把握批判的尺度。要把握合理的批判尺度，首要就要清晰行為準則與判別原則，規則學生應該做什麼，不應該做什麼。關於中學生來說，留意某些不成文的，沒有具體方式的標準，它是學生在集體生活中經過不同性格的和協及時代特點所形成的自覺習氣，它往往比規章制度更有約束力。
要把握合理的批判尺度，還要根絕提出要求卻又不嚴格執行，或提出不契合學生實際的過高過嚴的要求。
2樓：不爽的爽朗菌
具體應該在中學體育課中加強藝術的組織能力，也應該加入一些嚴格的處理，也要提高體育教學中的門檻。也可以藉機培養學生的抗挫折意識，對一些不文明行為進行一定的糾正和批評。
3樓：西紅學姐
在進行體育教育的時候，一定要注意方式和方法，同時也能夠在批評的過程當中總結相應的經驗和技巧，改變之前的一些弊端，能夠讓體育教育更加的完善。
4樓：王芳芳麼麼噠
可以提供不同的方式，學校可以舉辦不同的體育活動，針對學生的體育教學，對各項的體育教學批判語言要有啟示性，要把握尺度。
現代體育課堂教學重在創新，具體應該怎麼做？
現代體育課堂都要培凳求創新。我們如果想想要做到改變，一定要注意以下幾點內容 第一，我們在體育課堂中要注意開發學生的智力。體育老師在現代的教學中要改變以往的教學目標。我們不僅僅要提高學生的身體素質。我們還要在體育教學中提高學生的心理素質。我們要開發學生的智力。我們在上體育課中要讓學生明白運動的意義。我...
體育教學中的語言藝術，你怎麼運用的？
其實體育也是一種專業課程，是講究技術的，也是有專業名詞的，而且人在進行體育鍛煉的時候身體乏累，會感到疲憊，所以也是有情緒的，那麼一定要巧妙地在體育教學過程當中運用語言藝術。 表達通俗化。有些體育專案的規則是很繁瑣的，體育裝置使用起來是需要小心的，體育技術的指導語言有時候也是文鄒鄒的，所以很多人根本就...
系統的特點，兒童體育教學和訓練中應注意哪些方面
系統的特點，兒童體育教學和訓練中應注意哪些方面 學生學習目的明確，學習態度端正，是對提高學習積極性長時間起作用的因素。教師要利用各種機會結合實際，不斷向學生進行學習數學的重要性和必要性的教育，使學生明確學習數學的社會意義，看到數學的實際價值，誘發其學習動機。根據系統的特點，兒童體育教學和訓練中應注意...