1樓：匿名使用者
解：我覺得自第二步做的並不規範，一般bai的解法：
(1)∵f(x+1/x)=x^du2+1/x^2=(x+1/x)^2-2, （用配方的方法）zhi
(2) 令t=x+1/x ，則函式dao可表達為：f(t)=t^2-2
(3) 所以：f(x)=x^2-2 (用x代替t)故：函式的的解析式為 f(x)=x^2-2分析：
在做本題的過程中，關鍵是如何把「x^2+1/x^2」用「x+1/x」來表達出來。
與兩個不等式無關。
2樓：我是誰你爺爺
第一步中的結果大於等於零故移向後即可
3樓：匿名使用者
你可以畫出x+1/x的函式圖象就可以發現它大於等於2或小於等於-2
4樓：墨妮彩雲
對令g(x)=x+1/x ，求
g(x)的導數baig(x)'=1-1/(x^du2)，求出g(x)的極值點，能看出g(x)是關zhi於原點對稱的，由dao
算出的回極小值點x=1或-1，同時答
能推出g（x）影象（因為是對稱的，我們就看x>=0的一邊）是先減後增的，有極小值2，所以x+1/x>=2。同理，在x<0時，是先增後減，有極大值-2，所以有x+1/x<=-2。
中考數學部分解答題只寫答案給分嗎？ 我的意思是說，解答題過程簡單些，像是求函式解析式
5樓：記憶與忘卻
看來你是個基礎知識很紮實的學生啊
如果是單純考這些知識點的解答題，當然不能隨便省步驟咯，如果是在大題裡，求三角函式、函式解析式的步驟可以寫得簡單明瞭一些咯
6樓：類螺
不可以，必須要有解題過程
7樓：點雨落山嵐
按步驟給分，光寫答案不給分
高中數學（函式），高中數學（函式）
設函式f x t x 2 2 t 2 x t 1 x r,t 0 求f x 的最小值h t f x t x t t 1 t h t f x min t 1 t 若h t 2t m對t 0,2 恆成立,求實數m的取值範圍 t 1 t 2t m 3t t 1g t max 若 3 t 2 g t 1若0...
高中數學 解析幾何的一道題目，1高中數學 有關解析幾何的一道小題，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
先看第一個問題。樓主做錯了，主要是判斷情況時出現的錯誤。首先p q r三點都在圓上，故到圓心的距離都相等。不妨設圓心c為 a，b 則有 cm cq cr 同時平方 既是 2 a 2 b 2 a 2 1 b 2 m a 2 b 2 一式 由此可得，4a 2b 3 二式 又因為cp直線的斜率為 1。有b...
高中函式問題，答案及解析，高中數學函式問題，答案這一步是什麼意思
15 定義域是x 2,2 所以 1 m 1 2，且 1 1 2m 2 0 m 3，且 1 2 m 1 0 m 1 又f m 1 f 1 2m 0 f m 1 f 1 2m f m 1 f 2m 1 因為f x 是奇函式，所以 f x f x m 1 2m 1 因為f x 是減函式 m 0 綜上 0 ...